接下來數日，穆恩宛如與世隔絕般沉浸於圖書館之中。他手不釋卷地翻閱著一本又一本厚重的書籍，彷彿要將這座知識寶庫中的每一寸智慧都汲取殆盡。

而此時此刻，始皇則正與扶蘇、李斯一同忙碌於研究全新的律法之事。他們三人圍坐在書房內，時而低聲商議，時而埋頭苦思冥想。桌上堆滿了各種典籍和文案，每一個字都承載著對未來國家治理的期許與規劃。

扶蘇作為始皇最為器重的兒子之一，其才華橫溢且心懷天下；李斯更是以智謀過人著稱於世。在此次律法修訂工作中，他們充分發揮各自所長：扶蘇提出許多獨到見解主張德治與法治相結合；李斯則憑藉深厚法學造詣對現有法律條文逐一推敲完善細節之處。

整個場面顯得緊張而有序——眾人各司其職卻又緊密配合共同為實現一個目標努力奮鬥著……時光荏苒但無人覺察疲倦或懈怠因為大家深知這項任務意義非凡關係到秦國乃至整個華夏民族前途命運！

這一天穆恩正沉浸於書海之中，聚精會神地翻閱著一本厚重的古籍。然而就在此時，手機裡的繪梨衣終端傳來資訊。

\"少爺，始皇大人已經開啟傳送門，請您儘快返回。\" 繪梨衣甜美的聲音從通訊器中傳出。

穆恩深吸一口氣，回覆道：\"知道了，你先好好招待政哥他們，我馬上就到！\"

說罷，他迅速收拾好自已的物品，快步離開圖書館，朝著傳送門所在的方向疾馳而去。

而在另一邊的新世界裡，身著一襲精緻女僕裝的繪梨衣正忙碌地穿梭於客廳之間，臉上洋溢著溫柔的笑容。她端著茶點，小心翼翼地放在茶几上，然後恭敬地站在一旁。

穆恩踏入家門便迫不及待地進入的嶄新世界之中。

\"政哥，何事困擾著您？莫非忙碌之事已然了結?\"穆恩關切地問道。

始皇帝微微搖頭，面露愁容：\"近來修訂律法一事陷入僵局，苦思不得其解，故特來向你尋求良方妙策。\"

穆恩頷首示意，表示理解，接著言辭懇切地建議道：\"律法之良莠與否，關鍵在於是否與當地實際情況相契合。您可曾想過先行於一座城池試行該律法，及時洞察其中存在的問題，並謀求解決之道?如此一來，待到將此法推廣至全國之際，若遇棘手難題，亦可依此做出相應調適。\"

始皇聞罷，陷入沉思，須臾之後輕點其頭，喃喃自語：\"此計甚妙！似乎推行新政時亦能循此套路行事。\"

始皇說完後，用他那威嚴而又深邃的目光掃了一眼眾人，然後緩緩地伸出手指，指向站在一旁的一個年輕人。他的聲音低沉而有力：“此人便是扶蘇，亦是汝等後世人口中常言及之那位被儒家教義矇蔽至愚鈍之人。” 李斯聞得始皇之言，心中不禁一震。他偷偷瞥了一眼那個被指出的年輕人，只見其身姿挺拔，面容俊秀，氣質高雅，給人一種溫潤如玉之感。然而，當聽到始皇對扶蘇如此評價時，李斯的嘴角卻忍不住微微抽搐起來，彷彿想要努力壓抑住內心的某種情緒，但最終還是失敗了。

那笑容就像是被一支開火的 AK 槍托狠狠壓住一般，無論如何也無法抹平。李斯知道，自已此刻的表情若是讓旁人瞧見，定然會引起諸多猜測和非議。但他實在無法控制自已對於眼前這一幕的看法——畢竟，在他眼中，扶蘇並非如始皇所言那般不堪。事實上，扶蘇作為始皇長子，自幼便接受了嚴格的教育和培養，不僅才華橫溢、品德高尚，更有著一顆仁愛之心。這樣的一個人，怎麼能被輕易貶低成“被儒家教傻”呢？

可面對始皇那不容置疑的權威，李斯又能做些什麼呢？他只能默默將這份不滿深埋心底，並繼續扮演好自已忠臣良相的角色……

穆恩露出一絲尷尬的笑容：“扶蘇公子在後世的確受到如此評價。不過，也有人認為扶蘇之所以選擇自盡，是為了防止國家陷入內耗，以免剛剛收服的六國再次捲入戰火紛飛之中。”秦始皇聽聞穆恩所言，凝視著扶蘇，目光如炬地說：“非也！扶蘇怎會有如此遠見卓識？他只是深受儒家思想毒害，變得愚鈍不堪罷了。”這番話猶如一把利劍，直刺扶蘇心房，令其頓時心灰意冷、萬念俱灰。

穆恩趕緊轉移話題說：“政哥啊，上次我給您的種子種得如何啦？有沒有發芽呀？”

始皇似乎也不想再繼續之前那個話題，順著穆恩的話頭回答道：“嗯，已經發芽了，而且出芽率相當高呢！如此一來，將來我大秦之人或許都能填飽肚子了。”

穆恩聽後滿意地點點頭：“政哥，這還不夠哦。您一定要叮囑那些農家的學者們，務必潛心鑽研科學育種種法。就像培育水稻那樣，可以先集中對一批秧苗進行預育，待其茁壯成長後，再挑選其中長勢優良者移植至水田之中，這樣便能儘可能地確保秧苗的存活率。”

始皇聞此言論，若有所思地點頭應道：“甚好！”緊接著轉頭對李斯吩咐道，“從今往後，將朕與穆小友之間的每一次談話詳細記錄下來。”

李斯領命：“遵命！”

穆恩略加思索後又開口道：“小怪獸，取來一套紙筆贈予丞相大人，再備好一份關於造紙術的技術資料，稍後一同交予政哥帶走。”

繪梨衣微微躬身“好的，少爺”

始皇帝一臉疑惑地問道：“穆小子，何為造紙術呀？”

穆恩微微一笑，回答道：“陛下，這造紙術乃是一種神奇之物，可以取代您平日所用的竹簡。它比竹簡更為輕便、易用，而且能夠大量製造。”

接著，穆恩詳細地向始皇講述了西漢時期蔡倫發明造紙術的故事，以及紙張隨著時間的推移不斷更新迭代的歷程。

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始皇聚精會神地聽著穆恩的講解，待他說完之後，便從李斯手中接過繪梨衣方才取出的紙筆，輕柔地撫摸著紙面，彷彿在感受其中蘊含的奧秘。最後，始皇微微頷首，表示對這個新奇事物的認可。

穆恩見狀，趁熱打鐵繼續說道：“政哥，待到您造出這種紙張之後，可以召集諸子百家，命他們將各自的著作獻出，重新編纂謄抄。如此一來，對於那些存在衝突之處，我們便可依據實際情形進行適當的刪減和調整。這樣做不僅可以最大限度地保留各家學說的精髓，更能確保它們皆以大秦為重，皆為大秦的繁榮昌盛服務，同時也有助於宣傳大秦的威名。”