世界上有一群人是志願者,他們為愛而生。最大的心願就是盡最大的力量,傳播愛的力量。
曾經淋過雨,所以遇到別人淋雨時,會自然而然送上一把傘。
新的學年開學,從校門口經過時,正遇到學校電氣學院志願者協會招人。路清洌毫不猶豫地參加了。一是為了她正在做一個孤僻人群的心理研究,二是她對福利院的小朋友有一種與生俱來或者是天然的親近感,和她一樣,那些孩子是因為沒有父母,所以缺少陪伴和她有父母,但同樣缺少陪伴是一樣的,這世間很多的孤獨,痛苦來源不同,人群不同,但最終“殊途同歸”吧。
“學長!”遠遠地,路清洌就看到了正在跟小朋友們玩遊戲的蘇柯巖。不過今天蘇柯巖和往日西裝革履的樣子截然不同,臉上畫著五顏六色,估計是小朋友們畫的,穿著一身白色運動裝,和小朋友在玩老鷹抓小雞。“我聽他們說這學期是有幾個隔壁大學的學生也在這志願者,原來你也在呢。”說著蘇柯巖就從包裡拿出了一個小麵包給路清洌,“小梓銘送我的,來吃一個。”他指了指遊戲群裡面有一個唇顎裂的小孩,她正對著蘇柯巖笑。“學長,我聽說你們不是最近比賽嗎?怎麼還有時間來這?”路清洌問道,因為前幾天景燁說他們團隊正在準備比賽,這景燁因為這已經忙得幾天沒見到人影了。沒想到,蘇柯巖還能抽出時間來這。“每週來這陪他們玩是我們的約定。”蘇柯巖的眼神始終看著那群孩子。
“在這與孩子相處的一個學期多當中,我彷彿又回到了童年,感受到了童年那種無憂無慮的時光,每次來兒童福利院我都能感受到滿滿的正能量,每當你進入兒童福利院那裡的孩子總會用他們禮貌而情切的話語叫到“哥哥好”每當上完課走出來孩子們總是會用她們稚嫩的聲音說“哥哥再見”。每次離開你都能收穫滿滿的成就感。但其實你發現,他們大部分是有身體殘疾的,就因為這個原因被拋棄,所以心靈很敏感,也很怕被再次拋棄,可能我一次不來對我來說只是下一次的事情,但是對於他們而言就是再度感受到痛苦與不安的事情。”第一次聽蘇柯巖講這些,深沉而又堅定。“那你為什麼一開始選擇來這做志願者呢?我聽說有好幾個地方。”路清洌好奇地問道。
“想來,便來了,也幸好來了,才遇見他們。與這些孩子相遇也算是一種緣分吧,在遇見他們之前,我對福利院孩子的印象還停留在內向、害羞這些詞。遇見他們之後,對福利院的孩子有了新的認識,他們有暖心“小天使”的一面,也有調皮搗蛋“小魔鬼”的一面。他們是平凡又不平凡的,他們和其它孩子一樣是這個世界天使般的存在,他們身上的個性和閃光點又讓他們不平凡。隨著瞭解的不斷深入,我在他們身上發現的小驚喜也越來越多,調皮的孩子也可以很聽話,不願學英語歌的他們也會主動問我那個單詞怎麼讀……他們成長的一點一滴我都記在心裡。”
雖然蘇柯巖並沒有正面回答這個問題。但跟路清洌娓娓道來了他來這的小故事。“他很懂得分享,他也懂得原諒我的失誤,一般上課,哪個小朋友表現的好,就會得到獎勵,有一次我去上課,少帶了小餅乾,他用十分渴望的眼神看著我,我當時感到很不好意思,我俯下身對他說:“老師這邊小餅乾沒有了,下次再給你好嗎?”他先是眉頭一皺,然後微笑的點頭。”
“都說我去是當他們老師的,其實他們教我更多,他們讓我看到世界的美好的情感,他們教我善良,教我分享,教我原諒……我們從陌生到熟悉,我們更像是朋友互相幫助,互相支援。”
“第一天去上課的時候,我提前了很多時間到兒童福利院,先去熟悉一下教學環境和小孩子們。到了福利院,第一印象就是這裡充滿了童聲笑語,很自然,很溫馨,讓人不自覺地感到開心......”
“來到福利院後,最開始就和裡面的一個孩子昊昊玩了起來,是很活潑的一個孩子,他在自已的臉上畫了一些畫,還在腦袋上畫了一個王,我問他為什麼要畫王呢?他跟我說,因為它很兇,它很勇敢。我不禁有些心疼面前的這個小孩子,在最美好的孩童時期,本來應該是爸媽捧在手心呵護的年紀,但因為一些變故,他只能自已堅強的面對生活。”
“你看就剛剛對我笑的那個小孩,她除了有唇顎裂,她的手也有先天性痙攣,無法自由活動,不太能夠控制自已的行為,一節課下來她基本上只能完成其他孩子的五分之一但是當課程結束後我把她們送到二樓,突然跑過來給了我一個大大的擁抱這讓我十分的震驚和感動。說實話我也不清楚為什麼來了這,但是這是為什麼需要留在這的原因。”沒想到一向雷厲風行,幹練理性的學長竟然還有這一面,這讓路清洌也有點意外。“你這剛來,我給你說一下他們的性格特點,以後熟悉了他們會很黏你的。”
這個瘦瘦的叫林林,就每次見面都很笑眯眯的。上課很配合,很尊敬的問問題,很尊敬的回答問題。要不就很好的坐在那裡做作業。記憶猶新的一件事:有次晚輔多來了一個學生,說是有作業需要我們配合完成,因為說話帶著很重的樂山的口音,所以我就理解不了是什麼意思,場面一度陷入了尷尬的境地,然後小林就用普通話很耐心的給我說作業的形式是什麼,需要我做些什麼,我要怎麼做,而且看我不怎麼理解,還示範了好幾遍,當時就覺得“哇!這個小男孩好暖啊,有沒有啊!”還有一次晚輔,因為去的時間有點早,小林就主動拉著我們去看了他們栽種的那些盆栽,還向我們說明了各種植物和它們的生長發育情況啊之類的,那一刻,很開心,因為是他們第一次主動願意和我們分享了關於他們的生活片段,就感覺有點走進了他們的生活,就覺得和他們之間的距離有在拉進呢。
這個邊上藍衣服的叫東東呢,就稍微要調皮一點。嗯,很喜歡恐龍類的書籍,記得有次晚輔,因為作業有點少,差不多完成後還有些時間,正東就拿出了那本介紹恐龍的課外書閱讀,看到我彷彿有些興趣,他就翻著書頁,指著圖片,和我介紹起來了每個恐龍的特徵啊,生活習性啊,還問我對這些瞭解有多少,看得出來,是真心喜歡恐龍。還超喜歡唱歌呢!每次作業完成了就拿出筆記本抄歌詞,記歌詞,字寫很認真,一筆一劃。還去蹭隔壁教室音樂老師的課,有些不好意思的拿著本本子就出去了,哈哈,動作和表情就很搞笑的。
……
蘇柯巖真的特別有耐心的把十幾個孩子的全部介紹了個遍,就好像這是都是他的弟弟妹妹一樣,能聽出來他真的付出了全部的愛和心思在他們身上,即便每週只有一次,他都盡心盡力地讓每個孩子在這一天裡成為了最幸福的人。
而對於路清洌來說,看到這些孩子都會感嘆,為什麼會有父母將他們遺棄,明明不是他們的錯,從來也不是他們的錯,卻要在生下來就註定揹負被遺棄的命運。