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第10章 測驗與機制

按照吳曉原本的想法,劇本應該是這樣的:

吳曉先給顧延一個機會,如果他不識抬舉,便曝光他的嘴臉。

就是顧延故意控分,跟在她身邊,怕因為分數高出她太多而導致傷心。

然後顧延一腳踹開後,暴露自已一直隱藏的學習天賦與成績。

好讓秦緒覺得顧延是故意的,其目的就是為了在最後的時間裡讓秦緒好奇心爆棚,從而逐漸淪陷。

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秦緒得知後就表情厭惡的看著顧延。

其他同學也會言語相向。

甚至李飛都可能你因為此事而跟顧延斷絕兄弟關係。

自已也可能能因此趁虛而入,嫁入豪門成鳳凰。

就算沒成功,也因該會成為朋友。

最次也會把之前的壞印象摘除……

但這個劇本卻根本沒有往她預料的方面發展。

秦緒對剛剛自已說的話視而不見,從始至終都只是淡淡的看了他一眼,彷彿這件事跟她無關一樣。

或者說,她不在乎。

秦緒當時看她的眼神就像是豪門千金一眼,淡漠而深邃,透露出一股難以言喻的高貴感。

而其他的同學也都沒有順著吳曉的話往下說。

而是彷彿在看一個跳樑小醜般,看著她竊竊私語。

當吳曉離開教室後,劉欣也趕忙追了出去。

而班級裡的大多數人依舊在議論著剛才的事情。

“嘖嘖嘖,這吳曉的腦回路就是不一般啊!”

“就是就是,顧延舔了她那麼久,一走就急了,典型的看不得別人好啊!”

“嘿嘿,看她那樣子好像當她說出那些她自以為的猜測,就可以直接挑撥兩人的關係,讓班長厭惡他一樣。”

“現實版《表白你不同意,我走你哭啥?》嗎?好看,愛看,多來點!正好最近備戰高考壓力大,可以充當讓我壓力驟減的一劑‘解壓調味劑’!”

“唉,前幾天李少不是警告了她倆嗎?你們覺得李少知道這件事後會怎麼做?”

“不知道啊!但肯定是不會碰那條線的吧,不值得。”

班級內的議論聲太多了,擾的顧延和秦緒都集中不了精力看題討論。

但偏偏現在是下課時間,還不能說他們什麼。

李飛也被老師叫去了辦公室幫忙搬一些東西。

秦緒和顧延對視了一眼,隨即一起出了班級。

走向了不遠處的走廊盡頭的窗戶邊。

顧延伸手將窗戶開啟,一陣微風吹過,輕輕拂過二人的臉龐,帶來了一絲涼爽。

兩人靜靜地望著窗外的風景,都沒有開口說話。

在短暫的沉默後,秦緒才開口打破了寧靜。

“顧延,你不用在意她的話語,我相信你,也相信自已的眼光。”

從她對於顧延這段時間的觀察來看,顧延壓根眼中就沒有對於她的什麼情情愛愛,更沒有什麼好色的舉動。

顧延的眼神很清澈,沒有一絲汙穢。

把注意力都集中在了學習上。

顧延聞言,臉上浮現出一抹淡然的笑意,

“班長,我本就沒太在意,若不是因為她把你也牽扯其中,我都不會給她說那麼多話。”

早在重生那天,顧延就已經做好了被吳曉時不時騷擾的準備。

畢竟距離畢業徹底擺脫她還需要一段時間,以吳曉現在的性格來看,她必然是會糾纏自已的。

而顧延所能做的也僅限於,無論她如何作妖,都把她當空氣,除非她的行為嚴重干擾到了自已。

畢竟總不能動手吧?

壓根就沒有必要。

只需要靜待高考結束,便可以徹底擺脫她。

而秦緒的後半段話,顧延也沒有去過分的解讀。

他明白這段話的意思只是相信自已的人品。

沒有什麼她喜歡自已之類的錯覺。

秦緒在聽到顧延的回答後,點了點頭。

兩人對視一眼,默契地沒有再提吳曉的事,而是轉而將話題轉向了即將到來的考試。

微風繼續吹拂著,窗外的風景依舊美麗。

時間流轉。

轉眼就到了考試測驗當天。

隨著上課鈴聲響起,老師進入班級。

開始下發試卷。

這場考試是為了測一下高三下學期的學習成果,以及知道自已哪裡最薄弱,好及時修改對於每個人的學習計劃。

幫助他們儘可能的考一個好的成績。

高考的時候多考一分是一分。

試卷是由班級各個科目的老師出的,勉強對標高考。

也不知道李飛對吳曉二人說了什麼,這段時間沒有再來騷擾自已。

不過倒是挺好的,可以安心的進行復習。

顧延坐在座位上,看著黑板的右上角,微微沉思。

【距離高考還剩15天】

經過半個月的不斷高速學習,顧延的成績也飛速提升。

他略微算了一下,現在他的成績已經達到了730分左右,遠遠超出了以前的成績。

至於剩下的那20分,只不過是給自已保留了20分的提升空間。

腦黃金只是將他的智商提升到了略高於學霸的水平,並沒有提升到愛因斯坦那種程度。

不然必然不可能只需要1點轉換點。

而記憶方面雖然達到了過目不忘,但卻不能過多的使用,

否則會給他的大腦帶來負擔,導致脹痛起來。

顧延前幾天由於過度記憶了太多的書籍資料,導致大腦脹痛。

之後顧延瞭解了一下,便知道了是什麼原因引起的。

因為大腦有一個自然的遺忘機制,會自然的過濾掉不重要或者過時的資訊,以便更好的專注於當前的任務和需要。

是一種自我保護機制。

而這種機制也保護了大腦免受資訊過載的困擾。

如若沒有這種機制的存在,大腦就會不斷地積累所有或有用或無用的資訊,直到達到飽和狀態,

從而導致資訊處理速度變慢、引發認知障礙,甚至腦死亡。

畢竟每個人的大腦容量就那麼多。

好在這個過目不忘的技能可以隨意控制關閉或開啟。

在充分了解之後,顧延便果斷地選擇關閉這個技能,如非必要絕不再開啟。

反正該記憶的書籍資料都已經牢牢地印刻在了腦海中,現在顧延只需要靜下心來,深入理解並消化這些知識,等待高考就可以了。