熙寧書院正式開學了，這一年，一共有一千多學生，小學8百多人，初中300多人，高中100多人且都是文科，歸於富弼門下。

在操場上，這一千多人被按照班級各自分到一起，講臺下襬滿了凳子，每個人都有對應的座位。

而在講臺上的是學校的諸位老師，他們有桌椅，椅子上還有礦泉水。

每人的桌子上還有對應的麥克風。

兩邊的音箱早已經充滿了電，足夠用大半天的。

第一個發言的是王安石，眾人驚訝的聽著王相公的聲音被放大，擴散到周圍，每一聲都清晰可聞，甚至坐在前排計程車子感覺有些震耳欲聾了。

王安石富有激情的講述著當今社稷的困境，同時開始闡述自已的變法理念，和一項項措施。

這些東西，本來是不會和一群連官身都沒有的學子講述的，可見王相公對他們的看重。

臺下一個個學子面紅耳赤，聽著王安石為他們畫下的藍圖。

不長不短的半小時裡，一個個學子激動的站起來，回應著王安石的期待。

然後輪到富弼時，一時間想要反對變法的話，一句也沒能說出來，只能講講聖人言，講講修身養性之類的話。

然後是一個個老師依次的闡述自已的觀念和想法，對臺下學子的要求。

保守派沉默了不少，如今天下士子多推崇王安石的思想，有一腔熱血，想要報效朝廷，這天下，是官家與士大夫的共同的天下，年輕計程車子們，也將匡扶社稷看的極重。

最後輪到了李啟安。

“諸君或許還有很多人並不知道新理學有什麼用。”

“我先問諸君一個問題，一斤的鐵球和十斤的鐵球，同時從三樓放下，哪一個更先落地？”

臺下傳來嘈雜的討論聲。

“諸君請看。”李啟安指向遠處的教學樓，一個人在樓頂拿著兩個鐵球。

“三、二、一，放！”隨著李啟安的指令，那人鬆開雙手，一大一小鐵球同時落下。

“嘭！”最終同時砸在地上。

“現在沒有爭議了吧。”

“這就是新理學最基本的準則------實踐是衡量真理的唯一標準。”

“我們可以隨意的去大膽猜想一切可能，但必須實踐論證，不能憑空認定，以至認知與事實不相符合。”

“第二個問題，人能不能飛在空中？”

這一次，眾人齊齊搖頭，人肯定是不能飛上天的。

李啟安笑了，“諸君再看。”

教學樓上，一個人奮力奔跑，然後直接從樓頂跳躍而下。

“啊！”有一些膽小的世子嚇得叫了起來，然而眾人預想的慘事沒有發生。

那人背後忽然展開一張大大的傘，像一隻鳥兒一樣，在空中滑翔而下，在眾人的驚嚇聲中安全落地。

那人在從那大塊的帆布中撥開，全身無恙的鑽出來，一臉興奮的模樣，似意味未盡一般。

讓一些士子好奇心動，也想要做一次這樣冒險的事來。

“除了這個方法，諸君認為，還有什麼方法嗎？”

眾人面面相覷，是都回答不上了。

然後他們又跟著李啟安的指向，看到教學樓上一個巨大的孔明燈緩緩升起。

上面有幾個人，正在興奮的看向下方。

巨大的孔明燈來到眾人面前，上面的幾人甩下兩幅巨大的布匹，上面寫著：

“大膽假設，格物致知。”

“知行合一 ，經世致用。”

李啟安看著眾人的帶著思考的神色，滿意的點頭，接著說到，

“看過兩種方法後，諸君可還能想出其他方法，使物體飛上天空。”

眾人這一次沒有馬上搖頭，而是開始認真思考。

然後有人陸續給出踏馬的 想法，

“做出一個像鳥一樣的翅膀。”

“在凳子上綁上火藥。”

李啟安驚訝的看向這人，他曾經聽過一個故事，就是有個古人把自已綁在椅子上，放火藥往天上衝，最後把自已給摔死了，不會就是此人吧？

李啟安從自已的座位上拿出一個無人機，用手機開始操控無人機，從講臺上原地起飛。

眾人安靜，看著這一奇物，滿是好奇，不管之前的滑翔傘，還是巨大的孔明燈，都不算超出他們的認知。

可面前這奇怪疙瘩竟然靠著四個快速旋轉的的怪東西，飛了起來，懸停在空中。

接下來，他們看到更加震驚的一幕，李啟安身後一個白色幕布懸掛起來.

幕布之中，竟然是他們自已的畫面。

眾人這才細看之下，那“疙瘩”上真的有一隻“眼睛”可以看到眾人。

然後李啟安控制無人機起飛。

“諸位認為，他能飛多高？”

沒人能回答，他們看著螢幕之中，畫面的視角漸漸升高，整個熙寧校園的全景畫面囊括其中。

學院外的一些路人也紛紛看到天上細小的怪鳥，先是被嚇一跳，再看到是從熙寧學院飛出來的，也就不奇怪了。

李啟安小神仙的名字，早就在汴京裡傳開了。

經常會從小神仙那流傳出各種奇奇怪怪的物件。

只有少數的細作，眼神愈發陰鷙，死死的盯著學院方向。

學院中，白色幕布上，無人機的視野已經囊括了整個汴京城，偌大的城市竟然一覽無遺。

正當他們以為無人機要飛回來的時候，它依舊在往上，遠方的大地風光也開始出現在無人機的視野之中。

然而它並沒有下降，還在向上飛去。

穿過了低雲層，部分視野被雲層遮擋，

“這個高度已經大概有三里高度（一里為420米）。”

眾人抬頭，已經看不到那奇怪疙瘩了，看到白色幕布的畫面還在升高，甚至速度並未減慢，讓人窒息，生怕它忽然掉下來。

越是升高，畫面中的雲越多，底下的畫面就越少。

“再往上會不會看到仙人？”有人痴痴的看著那畫面。

其他人也是一怔，死死盯著畫面，想要看看，那雲層上，是否真的會出現騰雲駕霧的仙人。

無人機依舊在升高，直到來到了六千米的高度，這個遠遠還未到無人機的極限，但是越高，風、雲、電流等多方面的因素都會導致無人機遇到意外。

而且續航也是一個問題。

“現在是十五里的高度左右，再往上，就大大增加了墜落的風險。”

李啟安電動攝像頭的方向，左看右看，上看下看。

上面依舊是一片藍色，向下便看到，繁華的汴京城，在這畫面中也僅僅是佔據了一個角落。

“先生，天上究竟有沒有仙人？”問問題的人，李啟安有點印象，是一個叫餘風的煉丹師，這些天朝廷已經將這人的底細探查清楚了。

原本是想拿進大獄的，不過李啟安還是為他求情，煉丹師對於化學裡複雜的材料有豐富的經驗，對於化學的快速起頭，很有作用。

無錯書吧

“之前我與你們說過，實踐是衡量真理的唯一標準。”

“大膽假設，格物致知。”

“知行合一 ，經世致用。”

“不比讓別人告訴自已，只有真正去透過行而有效的方法去尋找到仙人，或是找到相關的證明，才能得出答案。”

“而不是從我的口中去尋找答案，我不會告訴你們，我的話也未必就是真話。”

“這就是新理學的標準，諸君大膽猜想，一一去實踐證明！”