姜暄的青春並不完美，也不如別人以為的那樣幸福。

那天陪嶽聽風打針時講的那個故事，事實上沒有講完。

和隨星路說得一樣，這個故事並沒有一個如此完美的結局。

她也從未和任何人講過，這並不是公主與王子的故事，而是她父母的故事。

不完美的童話故事是，公主在女兒五歲那年，便永久地離開了。

此後王子一蹶不振。

而現實是，在媽媽去世後，姜暄的爸爸久久地沉浸在痛苦中，他酗酒、抽菸，荒廢時間，每時每刻都在追思意外離世的愛人。

清醒的時候，他會給姜暄講他們年輕時候的故事。

他們如何相愛，如何相互扶持、彼此付出。

也講過剛生下姜暄時，是他們感情最好的時候。

他們希望姜暄成為一個溫暖自已、也能溫暖別人的人，所以給她取名為暄。

姜暄喜歡這個含義，她的人生也正如爸爸媽媽所期待的那樣，像個小太陽一般恆定地散發著溫暖的光。

這也是她筆名的由來。

但遺憾的是，曾經那個教她念“報答春光知有處，應須美酒送生涯”的男人，似乎和媽媽一起消失了。

喝醉的時候，姜暄的父親會痛哭流涕、會昏睡不起，總之，幾乎沒有一天管過年幼的姜暄。

雖然如此，姜暄也不忍心責怪他。

因為她同樣思念自已的媽媽。

小學的時候，姜暄住在奶奶家，奶奶年過半百，因為年輕時的操勞頭髮花白、身體每況愈下，卻仍然替自已的孩子盡了父母的責任與義務。

後來奶奶也去世了，姜暄就又去了舅舅家。

寄人籬下的滋味不好受，於是她每天除了學習，也會主動包攬大小家務。

舅舅和舅媽都是好人，心疼她的處境，即使他們的家境並不優越，卻願意把姜暄當做親生女兒來疼愛。

她不知道自已究竟算不幸還是幸運。

慈愛的母親離世，也帶走了一個本該慈愛的父親。

但後來遇見的都是好人。

奶奶、舅舅一家、常常給她買糖吃的嬸嬸，還有那些以為他們孩子補課為由給她塞錢的鄰居。

因為有這些人，姜暄才能被善意包裹著長大。

如果世界上真的有永恆，她希望是所有善良與接受善良的那一瞬間。

姜暄回想起高中時代的一件往事。

是臨近高考時，學校舉辦的成人禮。

老師要求學生家長與學生一起參與這場重要的人生儀式，姜暄原本想邀請舅舅舅媽來，但不巧的是，他們都有事。

班主任知道姜暄的情況，提前找她私下聊過，讓她不要有心理負擔。

姜暄原本並沒有多在意，畢竟她從小到大都情況特殊。

可直到成人禮上，同學們都紛紛從書包裡拿出爸爸媽媽提前放進去的信，和父母抱作一團時，她才終於有些難過。

嶽見雲拉著自已的父母過來抱住了她，沒有讓她孤零零一個人。

回到教室後，她從桌肚裡抽出筆記準備繼續複習。

卻意外發現了兩個信封。

一個來自舅舅和舅媽。

他們用的是那時候最流行的粉色信封，裡面不僅有一封包含著愛與期望的信，還有兩百塊錢。

而另一個信封，讓姜暄慢慢瞪大了眼睛。

因為它很舊，像是來自很多年以前。

信封上有四個毛筆寫的字。

夏雲親啟。

夏雲是她媽媽的名字。

等開啟信封，取出信後，姜暄才敢確認，這就是爸爸曾寫給媽媽的信。

是一些二十多年前的信，落款都是“姜先生”。

——阿雲，今日陽光甚好。不知道你現在在幹什麼？

——在衛生站工作得還行嗎？還有沒有人為難你？中午的餐食如何？我問題有點多，你不要介意。如果遇到任何麻煩，還是那個號碼就能聯絡到我。

——我母親種的桃及李都結果了，我挑了一些，已隨信寄出，你不日就能收到。

——你上次說好看的茉莉，我研究了多日該如何種植，現已瞭解清楚，不過似乎已經錯過了花期，略感遺憾。但我也空出了院子的地，明年6月請你來看花。

——你給縫的藍襯衫，十分好看，思來想去捨不得穿，最後還是收起來了，等下次見你，就穿上。

……

姜暄逐字逐句讀著，爸爸的每封信下面，都會有一行清秀的批註。

那是媽媽的字。

——閒著。

——行。無。可。

——？

——好。思來想去還是覺得你傻，還是忍不住想說出來。

姜暄看得想哭又想笑。

她看到了爸爸媽媽生動而具象的過往。

她不知道這些信是誰送來的，爸爸？亦或是舅舅舅媽？

她沒有向任何一個人求證，只是小心又妥帖地收好了這些泛黃的信紙。

她決定了，要以信為她的漫畫短篇的主題。

漫畫的開篇，是一個正在種植茉莉花的笨拙少年。