貼完標語，池炎回到辦公室，翻找了一下，桌上只有套卷，櫃子裡全是各種練習冊。

都翻完一遍後。

異化的學生十幾個一群，陸陸續續的回來了，帶著他們抓到的逃跑學生。

30個逃跑學生，散在這麼大的學校裡可不好找。

等到有10個逃跑學生被抓回後，池焱把辦公室門關上，準備帶著他們去各自考場。

看到門上貼的字時，用光子狙擊槍指著說：

“知道嗎，你在荒廢時間，但還有很多人在拼命。”

學生們靜靜站著，什麼情緒和反應都沒有。

不是麻木。

是真的什麼反應都沒有。

如果是入侵現實，轉化副本，npc也總該有點反應。

池焱帶著學生們先去往最近的教室，“誰在這個考場？”

有30名異化學生，和一名逃跑學生舉起手。

池焱讓那個逃跑學生先進考場。

【叮，抓捕學生數，1.009/10】

窗子上沾了一片紅色粘稠物，慢慢滑落到窗框，光子狙擊槍和這間教室也互相認識了一下。

“請放心，今晚參與抓捕的每一位學生，都將獲得保送機會與自主招生加分。”

只是機會，又沒答應每個人都一定能保送。自主招生加分這種事，也不會明寫出來，到時候也沒人知道到底加沒加。

何況她待到11點就走了，除非特殊事件把這高中送給她。

池焱隨便點了一個異化學生，讓他進入考場坐到自己的位置上去。

【叮，抓捕學生數，2.009/10】

果然。

無逸中學的學生，都應在各自考場上自習。

所以當異化的學生跑出教學樓，也就變成了不在考場，可以抓捕的學生。

異化學生只要帶回考場就行了，不然整個學校的學生都殺了，誰去考試和自習啊。

接下來，池焱讓其他學生也都進入考場。按照這個步驟，把所有學生們送回到了各自考場。

【叮，抓捕學生數，315.013/10】

這小數點後的幾位，應該是在用光子狙擊槍時，有一部分果汁和果粒炸到了門外，導致數量少了一些。

池焱看了看時間，剛好10點。

剛從樓梯下來，就看見幾百個肢體異化到已經不太像人類的學生圍在辦公室門口，十幾個判卷人也在其中。

池焱把判卷人叫進辦公室，讓他們全身都充分了解到了光子狙擊槍的魅力。

畢竟當初答應他們的條件太絕對了，做不到啊。

她可不想當個說話不算數的人。

10:50，最後一批學生回來了。

30個逃跑學生，除了開始時那個想要化作春泥去護花的，其餘全部抓回。

這個年紀正是相信光的時候，池焱給這30個學生都看了光，他們看後便自願成為了光的一部分。

是自願的，如果有人不信可以去問問。

畢竟逃跑的學生“理應嚴懲”，都變成糊糊了，不管怎麼說都算是嚴懲了吧。

30餘名，她抓到了30餘一千多。

【叮，抓捕學生數，1126.017/10】

【特殊事件完成，玩家獲得建築無逸附屬小學】

【你嚴懲了逃跑學生，居民好感+3，獎勵建築無逸附屬初中】

【你超額完成了抓捕事件，得到校領導的讚許，你擔任了無逸中學德育處主任，獎勵建築無逸中學】

【是否花費200購買此處地皮】

之前的格子，是花費1000購買地皮並建設小鎮，這次只需要花200買地皮就可以了，建築可以直接放置。

池焱購買了地皮，把無逸中學，無逸附屬初中，無逸附屬小學，全部選擇放置到這個格子。

“焱姐，還好嗎，有沒有受傷？”青白一直看著池焱的格子，看到她出來才稍稍放心。

那個格子和之前比武招親的還不太一樣，外面只能看見漆黑中有一片鐵柵欄，裡面圍起來幾棟建築。

時間流速也很奇怪，比武招親那個事件幾乎是1:1，但是焱姐進入這個事件時，外面只過了幾分鐘。

青白把這些都告訴了池焱。

“沒事，接下來找找看，有沒有哪個格子和啟明大學有關係的”

池焱總感覺，是為了讓她兌現條件，才給出德育處主任的職位的。

既然成了自己的學校，那她就試試把啟明大學拿到。

不行也沒關係，把昨晚那群人都召集到操場，讓光子槍和他們見個面就好了。

青白投了個空格子，建造了小鎮。

【第三輪投擲開始】

一號玩家投到了有銀行的格子，接著一輛警車過來，把她抓到了監獄。

【一號玩家儲存假鈔，停3個回合】

這些貨幣上都是有編號的。

一號玩家自己製造的貨幣應該可以使用，但存入銀行後，編號不對就被抓走了。

“儲存”假鈔，這樣說的話，可以製作和使用嗎？

如果這些鈔票交到別人手裡，存入銀行，算是誰存假鈔？

在這個拼運氣的遊戲裡，大家居然都選擇了用別的方法彌補運氣缺陷。

2號玩家走到了一個卡牌格子。

【隨地吐痰被罰款200。】

4號5號玩家都建造了小鎮。

6號玩家觸發特殊地點，建了個商場。

前面幾人投擲，還沒輪到池焱的時候，他以德育處主任的身份進入無逸中學，找了幾個數學和地理好的學生，幫忙算應用題。

她本來只是打算來借紙和筆的。

但是想了想，這些學生算的話更省時間還準確，她最後核驗一下就好了。

一個小鎮能住2萬人左右，按照常規設計的話，房屋可以升3級。

那麼一塊地升到最高階，應該是住150萬到200萬人。

如果走條件一，要求居民達到1億以上，那她得有50多塊地，並且都升級到滿級城市。

如果條件二，資產評估10億，她現在只有4300的現金和三所學校。

按照土地200一塊，過路費500的混亂物價，那麼多學生，沒有一個能算出學校多少錢。

池焱把其餘人召集過來，以德育處主任的身份，畫了一張噴香的大餅。

讓兩所附屬學校招生辦，同意接收隔壁小鎮的孩子來上學，還要派出幾輛校車每日接送。

這樣她的小鎮也勉強算是學區房了。

房價和人數。

兩個條件一起推進吧。

當這裡建設成最繁華的都市，最好的教育醫療資源都在這裡，升級後住2000萬人不過分吧？

有睡的地方就行了，房子要那麼大平米幹嘛。乾脆改成上中下床，和宿舍類似的規劃，空間最大化利用。

再設定一些政策，什麼生滿10個孩子，就讓流民獲取居民戶口之類的。

必須得買個藥物研發廠了，管他什麼性別，多少歲，都一起生，多倍速度。或者改變基因，像魚那種，一次產一大堆卵的繁衍，更快。

就是不知道這樣還能不能算作居民。

想法有點癲狂，還好是在副本內。

池焱拿起骰子，前面的六個格子，有一個是比武招親，一個青白的格子，兩個別人的格子，一個未知，一個卡牌。

無逸高中裡，高三學生們繼續考試，有人忽而停筆。

這套卷，他怎麼記得做過十幾遍了......