鄭教授對於孫教授的說法絲毫沒有認同的想法，七個學校聚集到一起，雖然只是一群教授相互探討。
但大家哪一個不都是老院士的弟子？
最近的研究成果，徒弟做出了什麼成就，還有新收的孩子天賦怎麼樣，最終都會回到這些上的攀比。
孫教授帶著笑意拍了拍張北的肩膀：“別聽你師伯胡說，國防七子的交流會還是很有意義的，對於你瞭解一些前端科研很有幫助。”
“你打算怎麼安排，讓這小子跟在你屁股後面？”
鄭教授回想了一下交流的情況，也皺著眉頭詢問了起來。
“不用，到時候讓小云帶著他，哈工大的一些實驗專案還是很有意義的，去多瞭解瞭解。”
“你就不怕那群人給拐跑了？”
“拿什麼拐，誰敢開這個口，你信不信師爺第二天就得帶人殺上門去？”
孫教授對於葛院士的性格還是很有信心的，畢竟葛門有多護犢子看看那些在師爺的淫威下一聲不敢吭的教授就知道了。
當然了，這種護犢子只限於那些被他們承認的弟子和學生，換句話說你得有足夠的能力讓葛院士承認你是他門下的人。
不然遍地都是的苦力大學生，怎麼可能讓一個院士費心思去保護？
和鄭教授聊了一會之後，孫教授也開口詢問了起來。
“什麼問題拿出來吧，正好你鄭教授也在，說不定還能聽到不一樣的思路講解。”
張北飛快將自已的電腦開啟，把電路實驗的記錄放在了螢幕上。
“是論文，我那個外骨骼的電路實驗完成了，打算寫一個論文，這個資料上不知道該怎麼處理。”
聽到張北的話，鄭教授和孫教授頓時來了興趣，走到了電腦旁翻看起了實驗記錄。
從第一次實驗開始，不斷的調整，不斷的改進，一直到最後一次的成功，整個記錄的過程十分完整，哪怕兩人沒去過實驗室也知道大致的過程。
孫教授將實驗記錄的幾個關鍵性圖調了出來。
“這幾個拿出來之後透過論文逆向實驗應該是做不到復原的吧？”
張北看了一眼是哪幾張圖後飛快點了點頭：“做不出來，缺少了這幾張的話電路會缺少完整性。”
“這幾個資料也沒必要放，隱藏起來。”
孫教授不斷操作著電腦，將實驗記錄中的一些資料標註出來。
鄭教授眯著眼睛看了一會，很快就提出來了一個疑問。
“你這個實驗應該還有後續吧？”
“有，第二步是動力傳導，第三步是海上作業平衡。”
“海上平衡？”
“海上？”
聽到張北說起接下來的實驗步驟，兩個教授的目光都凝視了過來。
動力傳導這方面就不用多說了，現在不止一個實驗室在做研究。
現成有關的論文也不少，做不做得出來成績對於他們而言都沒那麼關注。
但張北實驗的第三步可就很讓人感興趣了。
鄭教授從身後拿出來了一個小本子和鋼筆，調整了一下坐姿後等待著張北開口解釋。
“說說吧，你這個海上作業平衡打算怎麼搞？”
張北看著兩人認真的神色，在電腦上操作了幾下，將一份文件調了出來。
“我的想法是在動力裝置內，單獨設定一個平衡裝置。”
“這個裝置在外骨骼發生傾斜的時候，會透過改變動力系統的運轉來做到絕對平衡。”
“本質上可以看成將兩個瓶子都放上半瓶水連線到一起，如果在收到外部力量的時候，水就會朝著相反的方向傾斜，保證平衡。”
“這種裝置在我的設想中應該就是透過外骨骼的動力裝置來完成的，不會格外增添負擔，在融入動力系統後也不會起衝突。”
……
張北足足用了十多分鐘才將這個平衡裝置解釋清楚，鄭教授的本子上也密密麻麻記錄了不少的東西。
“好想法，真的是個好想法，如果這個裝置成功，在外部力量不超過瓶子本身的重量時，將會保證絕對平衡。”
“你這個裝置只能應用在外骨骼上嗎，還是說只要存在動力系統都能用？”
聽到鄭教授的詢問，張北仔細思索了片刻這才開口回答。
“這種平衡裝置的基礎是根據本身動力來的，如果用在別的地方倒是可以，不過內部引數就要重新調整了。”
孫教授看了一眼鄭教授也猜到了他為什麼這麼激動。
這貨現在負責的是海上石油平臺的研究，還是葛院士親自給他安排的任務。
目前海上作業大多數都是透過海面平臺，進行深度打孔將管道埋進去。
一旦遇到惡劣天氣，或者是風浪過大的時候，基本上整個平臺都不能繼續工作。
甚至有時候工人遇到一些突發的雷雨天氣還會有生命危險。
如果只是單純的一個海上作業外骨骼，可能重要性沒那麼強，但如果加入了這種平衡裝置可就完全不一樣了。
“這個實驗很重要，孩子你需不需要怎麼幫助，有條件都可以提！”
“沒什麼特別需要的，實驗這種事也急不來。”
孫教授看著鄭教授那凝重的臉色，倒是帶上了些許的笑意。
“行了，實驗讓孩子自已來，真要是有問題你再幫忙。”
對於張北，孫教授大多數時間都是保持著一個放養的原則。
師傅領進門，修行在個人。
不管是學習還是實驗，作為老師能做的其實並不多，如果自已沒那個能力，就算是把飯喂到了嘴邊都不一定能夠吃得下去。
而張北這段時間的表現孫教授還是十分滿意的，學習能力強，而且本身在實驗上也有足夠的天賦。
無錯書吧只要在平常多加引導，絲毫不用擔心以後的成就。
現在哪怕是這個實驗對於鄭教授來說很重要，她也不希望有人打擾到張北的節奏。
“你就安安心心做你的研究，有需要隨時過來找我，我解決不了的還有你師祖在。”
“謝謝老師！”
“沒什麼事就去忙你的去，我和你師伯還要去粒子研究站那邊一趟。”
“好的，老師您忙！”