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第019章 命題

【每週任務完成,獎勵正在發放。】

【獲得:積分*100,過目不忘體驗版(五十小時)。】

【每日任務:完成至少十個語文閱讀理解。】

【每週任務:語文這門學科,作文是重中之重,每天閱讀著名散文不少於三篇。】

張北看了一眼每日任務後,也伸了個懶腰,這個獎勵只能說是平平常常。

但也極大地補充了一下自己過目不忘的時間,至於重新整理的這個每週任務,更加沒什麼難度了。

一天三篇,抽出半個小時的時間就能徹底搞定。

而且最關鍵的地方,張北現在對於高中英語詞彙都掌握的差不多了,每天鍛鍊一下聽力,還能格外抽出不少時間。

經過長達三週的努力,他現在對於高中所有科目除了語文外大部分基礎題型都掌握的差不多了。

畢竟時間緊任務重,能掌握基礎題型已經算得上不錯了。

只要語文不翻車,每月任務是肯定可以拿下的!

這次的月考不光光關乎到每月任務,其中還更加重要的一點還是能不能讓他在未來有一定的自主權。

老張的那個性格,如果在張北沒有絕對說服力的成績前,是絕對不可能讓他有什麼自主的選擇的。

深吸了一口氣後,張北也翻開了《古文通解》一個字一個字的看了過去。

伴隨著又是一夜沒睡的範老師不得不在早上八點請了一個病假,張北也如約的來到了教室門口。

林若雲拉著一個短髮女孩已經在這裡等了許久,見到養成計劃的主角走了過來,飛快打了個招呼。

“諾,這就是我們家莽夫了,別欺負她哈!”

聽到這話張北頓時翻了個白眼,欺負她?

整個一中誰不知道她的大名?

號稱以德服人,背後的肌肉一生氣就能凝聚成一個德字。

“北哥你好,我叫時青清。”

作為體育隊的一員,時青清對於張北的熟悉那自然不用多說。

大強這群人基本上都是體育隊的,天天訓練都在一起,平常的聊天中自然也就有所瞭解。

一路走進了六樓的自習室,在第一排坐了下來之後,張北也直接從錢包裡翻出來了一摞現金。

“和他們都一樣,一小時一百,教學計劃什麼的就麻煩你了。”

接過了張北遞上來的現金,時青清的手都抖了兩下,眼神中的興奮都快變成了實質。

“北哥你放心,我早就研究好了!”

她家雖然不差錢,但作為被嚴加看管的高中生,每個月的生活費也不過一千塊錢。

甚至於如果當月遇上了什麼法定假日,直接就能給縮水到八百。

這還是時青清第一次見到這麼多屬於自己的小金庫,更何況這還是自己努力應該得到的報酬!

深吸一口氣平復了一下心情,時青清從書包裡翻出來了一個筆記本和兩張試卷,隨後這才開口給張北解釋了起來。

“語文考試其實一共只有四個部分,第一個部分就是拼音和一些生僻字,基本上不會離開我們這三年語文書後面的那個表。”

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“第二個部分就是古文和古詩,再加上一定的翻譯,這個只能靠積累和死記硬背,我這本筆記就是需要背下來的東西。”

“第三個部分是閱讀理解,這個看起來難度很大,其實只要掌握了方法其實很簡單。”

“最後就是作文了,也是我們這一個禮拜的重點。”

聽完了時青清的解釋後,張北也點了點頭,對於接下來該怎麼安排有了一些想法。

“我先教你怎麼做閱讀理解……”

伴隨著教學的開始,張北立刻進入了學習狀態,甚至時不時開啟一下過目不忘幫助自己更好的記憶。

而為了本次高三月考,一場會議也在高三的任課老師之中開啟。

年級主任看著已經到齊的人,清了清嗓子後這才開口。

“這次月考是我們一中的第一次模擬,也是最關鍵的一次。”

“像是之前那種試卷丟失的情況不能再出現第二次了!”

停頓了片刻之後,年級主任將一份檔案下發到了各位老師的手裡,隨後就靠在了椅子上。

周老師帶著些許好奇翻開了檔案,入眼第一句話就讓她感覺汗毛都豎了起來。

【經過可靠訊息證實,今年高考數學組命題為葛老師!】

【語文組命題為葉教授,物理組命題為……】

……

整個檔案上都是各個科室的高考命題人,可見一中為了探查到這些訊息費了多大的努力。

看著周圍凝重的眼神,年級主任也稍微坐直了一些。

“想必大家也都清楚了,針對於這些人的風格,這次月考該怎麼出題相信大家心裡都有數了。”

“接下來我們重點說一說語文組和數學組。”

如果說其他科目的出題人是有跡可查,那數學和語文的這兩個命題人可以說基本無解了。

“周老師,你帶隊參加競賽比較多,說一說葛老師的出題習慣吧。”

聽到年級主任點了自己名,周大美女沉思了片刻後也緩緩開口。

“葛老師這人出題習慣將簡單的東西複雜化,複雜的東西多元化。”

“比如我們常見的高三數學大題,通常只會融合三到六個知識點。”

“但葛老師起手就是八個,甚至去年競賽他最多融合過十九個知識點在一個題裡的情況。”

聽到周老師的敘述,在場的數學老師沒有一個不感覺頭皮發麻。

姓葛的這貨雖然不是每年高考都能看到,但只要他出現,當年的數學一定是難如登天,只有少數的一兩個妖孽才能拿到滿分。

甚至很多次他出手的時候全體考生一片哀嚎,全國數萬萬學子硬是一個滿分都沒有。

“複雜了一些也不是沒有機會,數學是最好拉分的一個學科,是難度也是機會。”

年級主任定下了調子,隨後將目光聚集在了周老師的身上。

“這次的月考題就麻煩周老師多費費心了!”

“我知道了,我會盡量讓學生早點適應這種難度的數學題。”

解決完了數學組的事情,在場眾人的目光則是放在了語文組的身上。