時間倒還算是充裕，距離交卷足足有半個多小時。

只是數學這東西就是這樣，會的人五分鐘就能搞定，不會的人給他看五個小時也是那樣。

研究了一會圖形後，張北也不得不遺憾的宣告，這種抽象的東西至少也要自己再刷上一段時間的題才能解決。

放棄是不可能放棄的，頓悟功能雖然是系統的，但系統畢竟是自己的，而且自己努力了好幾天攢下來的積分不就是為了這一刻麼！

正好也趁著這次機會，嘗試一下頓悟功能能不能同理用在高考上。

伴隨著功能的啟動，一整個直稜柱的圖形飛快被拆解，各種證明的過程不斷的湧現了出來。

前前後後耗費了三十多秒，完整的解題思路和過程頓時就浮現在了眼前。

意識的觸動下，不斷消耗的積分瞬間停了下來，伴隨著大量解題過程充斥著大腦的同時，飢餓感也隨之而來。

感受著身體的飢餓感，張北大概也搞清楚了頓悟這個功能了。

這玩意就是利用積分來實現的一個思維加速和注意力超度集中的集合體。

思維在不斷加速的過程中，透過超度集中的注意力，自然就可以做到在很短的時間內找到一個解題的思路。

理論上來說，如果身體能量供應足夠充足，擁有無限的積分可供消耗的情況下，張北坐在房間就能推進科學進展幾百年。

當然，積分倒還好說，每日任務多少會送一些，但能量的消耗才是最大的。

這短短的三十秒就讓張北感覺餓的前胸貼後背，如果變成更復雜的東西，他絲毫不懷疑自己積分還沒花完就得被這個功能給吸乾。

張北手速飛快的將最後一道大題的答案寫了上去，隨後確認了了一下名字和考生號都沒問題後，這才扭頭看向了周大美女。

“交卷！”

“啊，你，不，不再檢查一下？”

說實話，這話和誰說都沒什麼問題，唯獨和張北說總感覺哪裡出了點問題。

那種詭異的不和諧感讓周大美女彷彿置身於夢境之中。

“不用了，有點急。”

張北揉了揉已經快要反酸水的胃，飛快將周測的卷子塞進了周大美女的手中，隨後一路直奔學校食堂。

“阿姨，這個雞腿來三個，饅頭來一個，湯一碗……”

在張北眼花繚亂的點菜和食堂大媽顫抖的手中，滿滿一大餐盤的午餐張北刷了一下自己的飯卡後就找了個地方開始了進食。

一口下去，一整個大雞腿瞬間消失了百分之八十，再一口原本高高疊起來的米飯直接消失了一層。

人在飢餓的情況下，平常看都不會看一眼的食物也會變得異常香甜。

前前後後不過十幾分鍾，一整個餐盤的食物就剩下些不好消化的骨頭還留在上面。

張北帶著滿足打了個飽嗝，看了一眼時間後，飛快收拾好了餐盤放進了垃圾車內。

馬上就要迎來中午的學生放學了，那個時間的食堂堪稱釜山行的喪屍出籠。

現在還留在這裡，估計等一會想出去都難！

趕在了人流湧動之前，張北率先找到了一個空著的自習室鑽了進去，隨後就靠在椅子上翻看起了系統。

每日任務不用多說，最近大部分都是和學習時長有關，今天自然也不例外。

張北的關注點則是放在了每週任務上，今天交卷之後他就感應到每週任務已經完成。

但奈何當時飢餓為主，根本來不及考慮太多，現在倒是有時間看看每週任務能給什麼好東西了。

【周常任務完成，獎勵正在發放。】

【獲得：積分×100，圖形思維能力（提升百分之三十）。】

看到這兩個獎勵的一瞬間，張北差點沒從椅子上飛起來。

積分不用多說，這東西是用來開啟頓悟必不可少的東西，不過每日任務都會獎勵一些，時間長了也有些麻木。

真正讓張北在意的是這個圖形思維能力，這可不是過目不忘那種限時版，而是真正屬於自己的東西。

圖形思維又被稱之為幾何思維，不管是數學還是物理，都少不了需要用到這種偏抽象一些的東西。

隨著一股清涼在大腦中綻放，以往那些複雜的圖形彷彿是有了自己的歸屬，不過幾秒鐘就徹底順眼了起來。

如果放在考試之前得到這個，張北有信心不動用頓悟的情況下五分鐘解開那一道大題。

而隨著這次的周常獎勵下發，張北那頗有些丟人的面板也終於迎來了些許變化。

無錯書吧

【學習能力：60分（滿分一百）】

【語文：21分（滿分一百）】

【數學：80分（滿分一百）】

【英語：32分（滿分一百）】

……

與之前相比，現在的面板雖然一樣的丟人，但至少數學這項上多多少少可以看得過去了。

甚至於學習能力這點上也勉強達到了及格線，英語的漲幅最大，這也多虧了張北每天都會透過過目不忘去記憶單詞。

等到獎勵的這種清涼感逐漸消退，大腦思索起問題要更加輕鬆。

張北退出了系統後，也開始思索起接下來該怎麼去安排。

數學到這裡可以說是告一段落，至少單純的高中知識點對他的提升已經不大了。

目光在剩餘的幾個科目上轉了一圈，張北很快就確定下來了接下來的計劃。

化學和生物同時進行！

這兩門學科在高中階段相比之下還是考驗記憶力的東西比較多，大多數只要能背下來分數都不會太差。

過目不忘，保送生一對一指導，深度睡眠進行輔助，這麼多加持之下就算是阿斗來了都能給糊牆上。

更別說張北的情況比一攤爛泥要好上太多了。

確定了思路後，張北先是在群裡面聯絡了一下兩位保送生，隨後就從高一的生物書開始看了起來。

經過了這段時間的使用，他現在對於過目不忘的使用也算是越來越熟練了。

別的不說，就這種量子閱讀的翻書速度就足以讓人望塵莫及。

生物在高中理科不受待見的最大原因並非是它有多難，而是它的知識較為零碎，連貫性不大，記憶起來很容易忘記一兩個點。