崇禎皇帝的眉頭緊皺，深邃的目光注視著李玉樓，沉聲道：“你的提議頗有道理，但如何實施？”

“悄悄進村，打槍的不要。”

“什麼？打什麼槍？”

“呃！”李玉樓嘴角微翹，神秘地回答：“秘而不宣，悄然進行，如行雲流水，不動聲色。”

崇禎頭一疼道：“偷偷摸摸行動嗎？此計若施行，勢必會遭朝臣諫議大夫、御吏臺大夫洶湧澎湃反對朕，如何應對他們的口誅筆伐呢？”

李玉樓嘿嘿一笑：“到時候，等我來將他們摩擦摩擦起電，將他們的嘴『說歪』。”

皇帝父女、王承恩面面相覷，剎那間升起來一個古代場面：“諸葛亮舌戰群儒？”

“萬歲爺，估計你沒有想到銀行重要性，就是〖控士〗。”

“控士？”

“控什麼士？”

“士兵、仕人。士兵的響銀從您手中派送中，他們感恩的只有你，士人的錢袋子握在你手裡，他們多少會有顧忌。”

“這……不可思議啊！”

“銀行玄妙，然則怎麼去完美實施呢？”崇禎皇帝聽完，大為震撼，慶幸遇到這『驚世』大才，同時也心存重重顧慮，計劃太過於龐大，執行能力才是難點。

“我可以幫你搞定它，但是，我醜話說在前，你的：【三不可及，五不自知】必須要認真對待。

否則我絕對不會出手，免的到時候，你又臨時變卦，弄的我狼狽不堪。”

“那三不可及，那五不自知？”朕是這樣的人麼，崇禎皇帝暗暗不爽，眉頭緊擰。

“三不可及是誇獎，五不自知是批評。”

皇帝：……

“誇獎無非就是說皇上您天資聰慧，勤奮，節儉等無需過多贅述。

『此疏』主要是這“五不自知”忠言逆耳，值得你去細品，五點是這樣的：

第1：是不自知。

皇上總是一意孤行，要閣臣根據你的意見寫票擬。

從不曾仔細考慮閣臣意見好壞。

一方面尋思讓大臣提意見，另一方面又讓他們不敢說真話。

第2：多猜多疑而不自知。

你認為慷慨進言的人是專擅，偶有口誤的人就是對你不敬，誤將忠言當作欺詐之言，阻塞了言路。

第3：尊倨傲慢而不自知：獨斷專行，對臣子缺乏尊重，常常令其久跪而受辱。

第4：急功近利而不自知：整頓吏治非一日之功，是一個長期工作。

皇上你期望速見成效立杆見影，未免操之過急，只能徒增焦慮罷了。

第5：過多趨於煩苛而不自知：皇上過於明察秋毫，嚴苛到已近乎吹毛求疵，這無疑令人難以承受。”

李玉樓的話語如同一把利劍直指崇禎皇帝的內心。他頓了頓，又道：“水至清則無魚，人至察則無徒。

帝，必須要控制情緒，如水如鋼，剛柔並濟，有大愛，也有容人之量。

戰場上，動不動就換將斬人，是死忌。

你出征之前，用帥，就必須要充分了解此人的能力，你懷疑他，就別用。

打個比方，萬歲爺，你帶兵打仗，我來做皇帝，你炸敗誘敵，我聽到了之後，什麼：？

連敗十三城？來人，傳旨將他押回京師，斬了。

你想想，換了你，你冤枉不？

或者，對方故意輸給你，擾亂軍心，散佈謠言，說對方想投降。

你又如何想？”

靜聽高人一席話感悟是發矇振聵，猶如醍醐灌頂，撥雲睹日。

崇禎皇帝如夢初醒，他面露羞愧之色，臉紅耳赤，心中感慨萬千。

李玉樓一番仿似『帝師』之言，字字珠璣，句句切中要害，在他心內產生了巨大的影響。

皇帝深感震撼，他開始反思自己的不足之處：“我老師也沒有講過這些話！”

“天地有正氣，雜然賦流的孫承宗，『明史』中言：傳庭死而明亡矣。？”

這位被譽為“帝師”的智者文可安邦，武可定國。

“萬歲爺，你老師深知你的為人，當年的你是王子，恣意風發少年時，

他若然進諫，你百分之百聽不進去，還會有逆反心理。

等你成了帝王，更不敢說你什麼了。

剛闢自用，在和平年代，無傷大雅，然在內憂外患之際，每一策需要謹小慎微，此性格倔強，辦事多為事倍功半。”

“連老師也吹吉避兇麼？”

“誰不怕死？”

“你呀你呀，你不怕死吖！”二公主朱媺娖對這位痞帥的李玉樓存在介蒂，大模斯樣坐帝椅，沒有一點點臣子的模樣！

要不是看在你是未成年，我一定要教訓你。

李玉樓笑道：“嗨，二公主殿下，我是天下最最最怕死的人！”

“你是最最最最最最皮的人，怎可以怕死？三把刀，你的刀，在哪呢？”

李玉樓翻著奏摺，輕輕一拍：“我的刀，在這裡！”

“北湖水災……”

“派人核查清楚損失，告訴去查者，核實有謊報，夷三族。”

“東山乾旱……”

“核實，有誤報災情者，遊街示眾三天。”

“駁回兵部尚書楊嗣昌、監軍高起潛對於孫傳庭孫傳庭亂抓百姓一項指控罪名並撤銷，

風寒感冒耳聾稱病是“顯屬欺罔”的欺君罪名不成立。

馬上逮捕保定府學教諭尹三聘，打入東廠詔獄嚴查，此人定為故意洩憤。

馬上釋放楊一雋，孫傳庭，並令能力強的專科太醫前去醫療。”