回到講臺上的王春華，還記得悅悅沒有課本，就先把自己的給了悅悅，自己則是用教案。
悅悅一臉新奇的拿著王老師給的課本，也拿出了自己的學習用品。
旁邊的楠崽還以為悅悅不知道這是什麼。
興致勃勃的告訴悅悅，書本是什麼，用來幹啥的，等會兒聽老師講課之類的。
悅悅只覺得楠崽原來是個小話嘮啊！
但是也不能辜負楠崽的好心，悅悅只能默默吞下了要說出口的話語。
書本這些，悅悅早就在謝珈玥的那個系統的學習資料上看過了，而且那個還比較高階。
說實話，用習慣了那個，現在這普通的書本，悅悅還有些不習慣呢！
王春華在講臺上，要開始講課了。
卻發現平時話少的楠崽今天格外興奮、話多，忍不住開口提醒他安靜點，要上課了，不要打擾別的小朋友。
楠崽委屈巴巴的閉上了嘴巴。
悅悅在一旁偷笑，接著把手放在桌子上，準備聽老師上課了。
悅悅看著還沒進入學習狀態的楠崽，也提醒他認真，之後自己又認真聽講了。
楠崽看見悅悅這樣，自己也不自覺的跟著學習了。
悅悅學著學著，發現老師教的自己都學過。
王老師教的是拼音這些入門級別的，畢竟小朋友們才四五歲，也學不了太難的。
悅悅知道自己會了，也沒有大聲喊出來，而是自己學自己的，想下課後和老師說說，看能不能換個年級。
這邊的李明冉回到了辦公室。
坐著的顧昕群和宋忠文兩人大眼瞪小眼的，安安穩穩的坐在椅子上。
他倆都覺得等了好久，李明冉才過來。實際上，李明冉送悅悅過去又回來，全程不超過二十分鐘。
只是他們太緊張了，一直擔心悅悅，所以覺得時間過了很久。
這是錯覺。
看見李明冉後，兩人都起身了，還沒開口，李明冉就招呼兩人坐下：“大娘，大叔，快坐下…哎呀你看我這個腦子，都沒倒杯水給你們！”
李明冉說著說著，發現顧昕群兩人身前的桌上空無一物。
這才發現自己忘記倒水了，讓兩人就這樣乾等著，不禁有些許懊惱。
李明冉連忙轉過身去倒水，顧昕群兩人聽見李明冉的話，則是擺擺手示意自己不用，沒關係的。
但是李明冉還是把水倒好了，準備放在兩人身前。
還沒放下，就被宋忠文伸手把水接過來，又將顧昕群的放在她身前。
三人這才坐好，聊起悅悅上學的事。
“大娘大爺，我已經把悅悅送到中二班了。現在咱們來聊聊學費的事情吧。”
“好，李老師你給我們說說。”
得到顧昕群和宋忠文肯定的李明冉，把週六和校長溝通的結果，簡單說了：“大娘，星期六的時候我也和您說過學費的事了，由於您的經濟問題還有悅悅的知識水平，我後面也和校長溝透過了。
校長也明確說了，對於悅悅的這個情況，我們可以適當減免一點學費。如果全免，那其他家長也會質疑質問，自己為什麼要交學費。還有其他經濟條件不好的，也會來學校鬧的。
大娘大爺，這你們可以接受嗎？”
這幼兒園並不是公立的，所以收費很正常。
對此，顧昕群和宋忠文也可以理解，如果學費全免了，那確實是各種問題也隨之而來。
兩人點點頭，示意自己可以接受。
見此，李明冉繼續開口：“咱們學費是一個月一百，校長的意思是您這邊意思交個三十塊就行了。其他的學習用品和午餐都是和其他小朋友一樣的，但是對外還是說你們交的學費是一百。”
顧昕群兩人得知減少了這麼多學費，也不免驚訝了。
先前宋忠文聽見一個月一百的學費還有點為難，下一秒聽到學費三十塊，宋忠文又可以了。
自己多幹點還是能供得起悅悅上學的。
顧昕群從兜裡把錢掏出來，把這個學期的學費都交了。
辦好手續後，顧昕群兩人也告辭了，不打擾李明冉工作。
因為中午是待在幼兒園，所以顧昕群問清楚下午放學時間，想著下午再來接悅悅。
兩人往學校外走去，想找找有沒有自己能幹的工作，賺點錢。
回到課堂上
楠崽看著一副自己看自己的悅悅，不禁悄悄提醒：“悅悅，上課呢，要認真聽講，不要開小差。你剛剛還說我呢，怎麼現在自己也不認真了呀！”
“楠崽，這些我都會了，所以我在學其他的，你還是要認真聽，不要學我。”
悅悅把小手擋在嘴邊，小聲和楠崽說。
而講臺上看著這倆一舉一動的王春華，一臉無奈。
這倆小傢伙，還以為她看不見他們呢！
清了清嗓子，“咳咳，小朋友們回過神來了，馬上要下課了！”
果然一陣歡呼聲，王春華也不打算上課了，讓孩子們自己玩，但是要安靜。
兩分鐘後，叮鈴鈴的下課鈴聲傳來，王春華也拿著教案和給悅悅看的課本回到辦公室了。
教室瞬間亂成一團。
其他小朋友都回來圍在悅悅課桌邊，七嘴八舌的好奇問著悅悅：“悅悅，你怎麼現在才來上學呀？這個學期都要過去了。”
“是呀是呀我，讀書一點都不好玩，沒有在家裡好玩。”
“上課不能說話，也不能吃東西，唉，為什麼我們也要上學呀？”
耳朵邊一道道聲音吵得沈翊楠心煩，愈發冷著臉。
有幾個小朋友看見後，都忍不住害怕了，害怕沈翊楠要打人，聲音也漸漸小了。
悅悅這時候才有機會開口，這些小朋友太熱情了，不管是男孩還是女孩。
“對呀，我今天第一天上學呢！上學很好玩啊，可以學到很多東西，就是王老師教的我都學會了，所以有點無聊。”
楠崽有點難受，自己還不會呢。
自己明明比悅悅早來了好幾天，現在還不是很懂。
其他幾個小朋友驚呆了居然還有這麼愛學習的小朋友，還都懂了，不免被打擊了。
難道自己很笨嗎？學了這麼久都不怎麼會？
悅悅不知道，因為自己的一句話，讓很多小朋友回家去了也在學習，家長都很吃驚，還以為是小朋友懂事了，於是更加對孩子好了。
就這樣迴圈著。
小朋友們都發現了，自己學習成績提高了，家長還買了很多東西給自己，於是又激勵著他們學習，就這樣她們從小
養成了學習的好習慣，以後在學習上一往無前，後來也都成為了一方的影響人物。
後來有人發現，她們居然都是幼兒園同學小學同學，於是有很多人去了解她們。
這才發現了在其中最重要的一個人，影響著他們。
這個人，就是謝珈玥。
當然，這都是後話了。