“都停下，討論那麼久了，現在收集你們的方案，多方案情況下使用投票選定！”

冰瑩高高站在講臺上，現在的表情已然是恢復了那副冷冰冰的面容，與在長廊交談的時候大為反差。

“討論出方案的派一個代表簡單講述一下，有沒有人自告奮勇？”

這時，一位身形彪大，面目憨熊模樣的率先舉手。

“那個學員，你說說你們討論出來的看法！”

“我們一致認為，直接派遣強攻型上去應戰，勝算大上許多！”

這很明顯是對轟，算得上什麼策略，冰瑩苦笑地搖了搖頭。

“還有沒有更好或者不同的方案？”

一個身材瘦削，看上去比先前那個聰明上不少，站起來語氣平靜地說道：“我們應該對自身資料進行測試匯總，然後綜合各方面選出最佳人選！”

冰瑩象徵性地點了點頭，並不是因為這個是什麼奇特的方案，認可是這條方案歷年來也是次數使用到最多的一種，效果也是最為靠前的存在，最後還是要看運用的結果理不理想罷了。

後面好幾個人回答的方案大多都與第一個殊途同歸。在投票環節上，顯而易見的是第二條更勝一籌，票數3：1遠遠拉開差距，也因此預設應用裡第二條方案。

“今天班會就到這裡了，私人時間你們自己安排妥當。 集中練習也好，個人訓練也好，回宿舍休息也好，只要不做出違反學院規章制度就好，散會了！”

冰瑩手捧著學員資料，朝著自己辦公室走去，那裡才是獨屬於老師們的空間。

“這不是瑩妹嘛，聽說你們這一屆新生質量要比往年強的多啊！”

“再強，也強不過你這個老五啊！”冰瑩沒好氣說道。

對於這兩個老師的日常鬥嘴，其他老師已經見怪不怪了。

五班班主任馬琳忽然湊到冰瑩耳邊說道：“剛剛我看到你在長廊和一個小女孩很溫柔地待她，我想問下那是誰呀！”

“關你啥事，有這時間八卦還不如好好指導自己的學員！”

馬琳倒吸一口涼氣，道：“嘶，這麼大意見，該不會是瑩妹的關係戶吧！”

冰瑩陰風邪邪的神情，在她耳邊輕聲說道，“這可是我的王牌，接手五班是指日可待的事情了！哈哈哈”

馬琳像是身體觸電了一般，不知是嚇到還是震驚，身體不由得一震。

不可置信的眼神盯著冰瑩，有些結巴道：“什…什麼？她很強嗎？還能依靠他上我的位？”

“哈哈哈，對啊，這次我可是撿到寶了呢！你這五班的位置也呆的夠久了吧，換來六班體驗一下別有的樂趣！”

看著冰瑩不像是說謊的樣子，馬琳假裝鎮定，道：“嘁，想不到你唬人的本事倒是有不少的長進，就你六班還能撿到漏？”

嘴上口口聲聲說著不相信，內心裡卻已經汗流浹背了，自我安慰那肯定是假話。

“不信？那咱就走著瞧，到時候你可別找我哭鼻子就是！”

馬琳一直是半信半疑的態度，但尤其想到她單獨和一個學員交談的時候就又越覺得她可能真的撿到漏了，心裡說不出的忐忑。

“若真讓她取代我的位置，那我所得的資源又少得可憐了，嗚嗚嗚！”

馬琳挺了挺胸脯，就連腰桿也挺得老直，“不行，千萬不能讓她得逞，資源少是小事，掉了面子才是壞事。一個萬年老六忽然間比我高一級，我這老臉往哪擱啊！”

按照班級方案，多數人都陸續去參加自身資料評比。大部分人是奔著好奇心去認清自己的底子的，只有小部分人才是真正為了方案參加而參加，而聶雙兒就在其中。

就在冰瑩宣佈散班會的時候，聶雙兒便馬上就詢問邪神要不要一起去了。邪神輕描淡寫地回答道：“不用，我對自己的實力一清二楚！”

“軟蛋，我看你是害怕了吧！”

邪神不以為然，面無表情地撇了她一眼，毫不客氣地說道：“有這閒工夫，我還不如找個地方修煉。”

聶雙兒也不再理他，經過第一次的悲傷後，有了老師的善解和鼓勵，她心態也放開來了許多。

來到測試場地，聶雙兒這才知道他所說的意思。原來，這第一天基本都是過來測試的，人山人海也因此排起了長龍。

個子本就不高的她還處處受人阻擋視線，在各路長隊中，聶雙兒只能輕輕踮起腳尖，儘管如此也只能是恰巧掠過別人的頭頂勉強看到大概的情況。

聶雙兒選擇了一條自認為人比較少的一組，半柱香時間不知不覺很快過去了。其他隊伍則是越來越短，很多後來的人都已經要趕上自己了，再次踮起腳尖看去時，這才發現這組負責測試的人是一名白髮蒼蒼的老人，佝僂著背動作緩慢得讓人著急。

“下一位”

又過了半柱香的時間，終於迎來了對自己的呼喚。

聶雙兒心情激動地鑽入了那間測試艙，發現裡面是全自動系統化的測試掃描。

“請學員在螢幕上填寫自身定位！”

伴隨著電子音的響起，聶雙兒在螢幕間輕輕點定了“輔助”這一選項。

每一個定位都有不同的核心屬性，根據資料與定位相結合得出品級。

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“請站入掃面區！”

聶雙兒站在掃描區上，下一瞬間一道金光便從頭掃到了腳。

“掃描完成！”

測試艙門下一刻開啟，而外邊等候已久的老人手中拿著一張乾淨整潔的紙，那是一張測試艙剛吐出來的紙。

老人面帶和煦的笑容，把手中的資料單遞交給了她。

“孩子，你目前水平不多不少正好在中等，還需多多努力！”

聶雙兒得知評價，對盡職的老人深深鞠了躬道謝。

後面的隊伍依然有著不少的人，為了不影響到別人只能先退出去再慢慢研究自己的綜合資料。

“源之力18級”

“精神力103點”

“耐力51點”

“速度35點”

“力量20點”

天璣學院內的一年級學員輔助資料參考範圍，精神力70-90為合格，而103也只能算是中等。其他三方面算不上是輔助的核心屬性，數值要求相對來說也是低的多，像現在的資料可以說是中規中矩。