這場戰鬥，小黑所在的黑猩猩種族，完全碾壓了人類一方。
小黑更是用了莊敬曾經帶著它玩過的方法。
不知從哪弄了一個巨大的金屬棒。
將一顆顆石頭打擊出去。
還專門有一顆黑猩猩負責放置石塊。
每一塊被擊飛出去的巨大石塊在被撞擊的瞬間就碎成無數塊。
這無數塊石頭猶如散彈一樣，撞向對面的堡壘上。
對方還準備拖時間將堡壘升級起來，可放出去的居民還沒有回來。
堡壘就被打爆了。
“這都行？”
這是很多人第一時間在想的。
一堆石頭破了堡壘，很多生物都露出恍然的表情。
它們大多都是選擇廝殺，從未沒有去破壞過對方的堡壘。
也從沒有想過用武器這種東西，因為他們本身就是武器一樣的存在。
可是小黑黑給它們上了一課，運用好身邊的東西，可以讓勝利變得更加輕鬆。
而人類中，許多人臉色非常難看。
不是說這個三個參賽的人，它們死也就死了。
人類對上這些巨大的兇獸唯一的勝利機會便是能夠靈活的運動身邊的一切。
可是，如今海獸也開始學著運用工具和裝備。
現在是打石頭，明天會不會搞個投石器出來？
甚至以它們那巨大的體型，直接投擲巨石或者其他武器？
昨天虎王使用長戟的畫面，讓它們都覺得很怪異，總覺的畫風不對。
可今天，證明了使用武器也好工具也罷，都是遲早的事。
到了那一天，人類還有什麼能夠和這些龐然大物對抗……
看著小黑只是用石頭就破了對方的敗類，莊敬覺得小黑這傢伙絕對還有後手。
機關弩它的最愛，估計也準備了。
只是對方第一輪石頭攻擊都沒有擋住若是擋住了，估計就該機關弩了。
大型機關弩，以原木為弩矢投擲出去也是非常可怕的。
以小黑的好學和聰明，學會製作機關弩應該不是問題。
“哎呀，那幾個人被大猴子打死了，這大猴子好壞啊。”
不知不覺，白髮少年的弟弟坐在莊敬的懷中。
這場競賽，他看的特別投入。
關掉競賽。
莊敬和這小男孩對視了一眼，問道：
“你怎麼會覺得那隻大猴子壞呢，萬一它只是打死了幾個壞人呢？”
小男孩翻了個白眼，爬回了白髮少年的身邊道：
“你看看它那個嘚瑟樣，能是好猴子嗎？
這句話，給莊敬都整笑了。
“對對對，確實不像什麼好猴子，哈哈哈！”
……
半個月後。
漁船落回水面的動靜，驚醒了莊敬和白髮少年。
兩人對視一眼，開啟艙門走了出去。
外面的持續了半個月風暴停了，但天空依舊陰沉。
遠遠地，莊敬便看到了一個巨大的大陸。
這裡已經不是島嶼了，完全就是一片大陸了。
白髮少年看著港口都被海水淹了大半，心中也是很焦急。
他和弟弟被海浪捲走的時候，港口只是被撞毀了一些，但並沒有被淹沒。
現在竟然被淹沒大半，顯然是遭受了巨大的損失。
而他的父母都是在港口乾工作的。
弟弟緊緊拉著白髮少年的手，他還小，但也知道港口發生了什麼。
他看向白髮少年，又看了看莊敬。
最後選擇了沉默。
莊敬則敲了敲甲板，將巨環海蛇召了回去。
巨環海蛇回到莊敬體內就一動不動的趴著了。
這半個月給它累壞了。
要不是看在那王級章魚卵的面子上，它是絕對不願意漂洋過海受這個罪的。
海港上有人發現了他們，很快就出來了兩艘漁船。
一艘從風暴中返航的漁船，他們都很清楚這船上面有他們港口的人，甚至有可能是他們的親人。
一個纖瘦的絡腮鬍須男，站在甲板上拿著望遠鏡眺望著。
看到白髮少年的時候，他歡呼了起來。
“是博格的孩子！是芬奇，還有我們開心果芬利！哈哈！他們還活著，這兩個小子！真是……好樣的，不愧是我們漁民的孩子！”
白髮少年叫芬奇，弟弟叫芬利，這一路上莊敬和他們兩個相處的還不錯。
芬利也透過莊敬的單筒望遠鏡看到了絡腮鬍須男，他驚喜的喊道：
“是傑夫大叔！還有亨利哥哥，他們開船來迎我們了！”
芬奇也非常激動。
然後轉過身對著莊敬深深鞠了個躬。
“謝謝您莊大哥，沒有您我們根本活不到回家的這一天。”
芬利也學著芬奇給莊敬鞠了一躬。
這一躬，莊敬受著了。
這一路上，要不是他的空間揹包裡帶了大量的食物和水，這兩小子不被海浪吞了，也得餓死或者渴死。
這些沒什麼好說的，接下來莊敬還要靠著他們倆的身份混到天堂島上去。
這段路程中。
莊敬也從兩兄弟的口中得知了許多關於鍊金術士的情報。
比如那個活著的傳奇鍊金術士阿爾奇，這個老頭活了兩百多歲了。
光是這個年紀都已經足夠成為傳奇了。
但是活到這個年紀的人不是沒有，只是名聲都不好。
這個人估計也有些見不得人的鍊金術，不過他的功績太大，就算有人想找他麻煩也很難。
除了子母方向鍊金陣紋，這個阿爾奇還創造了回聲陣紋，使得聲音能夠儲存下來，和留聲機差不多，在透過傳導鍊金陣紋，最終形成了短距離通話的手段。
還有如同電燈泡一樣的聚光陣紋等等。
可以說這個阿爾奇就是這個世界當中的科學家。
莊敬甚至懷疑這傢伙會不會是從他們世界穿越過來的。
畢竟，又是照明又是電話的，很難不讓人聯想。
而且，這些鍊金術比起科技手段，莊敬也多少有些概念性的認識了。
現在，他對於綁一個鍊金術士回去的想法有了些改變。
或許，他真的可以在這裡待上一段時間，天堂島是有鍊金術士學院的。
只要有這方面的才華，鍊金學院是收學徒的。
莊敬當然不是要在這裡上學，有一些鍊金方面的知識書籍，然後再綁個老師帶回去，這樣他未來培養一批鍊金術士就妥了。
畢竟教學這塊，也是術業有專攻的。