“C,合格,下一個。”
“B+,合格,下一個。”
“D,不合格,下一個。”
“無魔力等級,下一個。”
“啊這,肯定是柱子有問題,能讓我再測一下嗎?”
“下一個!”
韓疑他們前面的一個少年連柱子都沒有點亮,被人帶著離開,走前還唸叨著什麼“三十年河東,三十年河西”。
愛麗絲看著不免有些緊張,萬一她也測不出來怎麼辦,會不會浪費韓疑培養她的心血?
“不慌,這學校不收去別處就是。”韓疑示意她安心,又不是隻能來這一個學校。
愛麗絲走上前的把手放在上面,柱子漸漸變亮,中間一條豎線正在往上增長,旁邊還有寫著的刻度。
柱子越來越亮,豎線一路超過D,D+,C,C+,B,B+,A,A+,S,SS...
(作者:語言的問題我也想吐槽,畢竟中西混合有些怪怪的感覺。)
在旁的監管人員都有些繃不住了,所有人都注視著那個亮得刺眼的柱子,然後...
柱子炸了。
韓疑將愛麗絲護住,魔力波動瞬間席捲了校門口,一旁的人都被震飛了老遠。
“發生什麼事了?”
威壓傳來,一個穿著藍黑條紋短袖的老年人出現在了校門口。
老人朝著韓疑他們這邊投來視線。
韓疑與其對視,回答道:“我來送徒弟上學,不知為何這柱子炸了。”
“對,不是我弄的,是它自己炸的。”愛麗絲指著那邊碎片附和道。
“副院長!”剛才的監管一瘸一拐地走了過來,疾呼一聲,說道:“這個孩子不一般,她的資質很強。”
他把剛才見到的情形告訴了副院長。
“又是個不可多得的天才。”副院長目光打量著韓疑,開口問道:“你這是你徒弟?那你為何不自己教她選擇送到學校來?”
“貴校的教育環境優越,師資力量頂尖,不是我一個人能給她帶來的資源。”韓疑說的頭頭是道,遇到這種人給他忽悠瘸就是了。
“是嗎?你平時都教她些什麼?”
“劍術和一些體術。”
“劍術?在下羅蘭德·凱恩,是這的副院長,正好我以前也是劍術課的老師,可否與閣下切磋一番?”
羅蘭德熱切地看著韓疑,不知道天才的師父實力如何。
韓疑見周圍站滿了看熱鬧的人,如果這時候自己拒絕怕是會讓孩子失了面子。
剛才的爆炸怎麼沒給這群看熱鬧不嫌事大的人炸死啊?
“韓疑,請羅老師賜教。”韓疑衝他躬身抱拳,喚出系生。
羅蘭德沒有在意韓疑這些奇怪的言語和動作。
他的武器是柄帶著藍色符文的手半劍,很漂亮。
羅蘭德擺出架勢率先出手,他的出劍速度在外人看來如同瞬發,但韓疑看來就像慢動作一般。
韓疑一劍將攻擊挑開,還是配合著他接上了幾招,羅蘭德見他遊刃有餘,不由的認真起來加快了揮劍的速度,周圍瀰漫著藍色的光芒,這劍上的符文有古怪。
韓疑似乎沒有什麼出劍套路,完全就是在接對面的招式,然後借力打出。
他不想在這耗費時間,故意露個破綻,趁羅蘭德追擊時,將他的劍用力震掉,直指他面門。
“承讓。”韓疑對他抱拳。
“韓疑先生劍術高超,在下佩服。”羅蘭德也學著韓疑的樣子行禮。
“這是我唯一的徒弟,也是我養女,希望羅老師能照應下。”
“您放心,人才不會在我們這裡被埋沒的。”
一段插曲過後,眾人散去,繼續參加招生。
愛麗絲被領隊的老師帶進了學院。
韓疑被羅蘭德邀請進入院內參觀,他自然是恭敬不如從命。
“這是圖書館,裡面包含了各式各樣的藏書。”
“這是教室,以後愛麗絲會在這裡上課。”
“這是學生宿舍。”
...
羅蘭德很熱情,韓疑又向他詢問了學生上課下課的時間,然後以家中有事的理由離開了此地。
這裡的年級是按學年分的,班級是按年齡分的,由帶班老師統一管理。
學生學習的科目除了必修的文化課外都是由他們自己決定的。
愛麗絲被分到了16班,帶她們班級的是一個戴著眼鏡的大姐姐,人很溫柔。
第一天來到,她們被帶著到處參觀學校,然後又是院長講話,告知他們注意事項。
韓疑在校門外等了大半天的時間,臨近傍晚學生才放學。
“這邊。”韓疑朝校門口的愛麗絲揮手。
愛麗絲一路小跑過來,手裡還拿著兩張紙。
“師父,這是課表,我們老師說要把想上的課寫上交給她。”
一張全是課程的名稱和上課時間,另一張是個表格。
“你想學什麼?”
“劍術、戰鬥!”
“回去我給你念念,你看著選就好。”
愛麗絲一路上和他述說著學校裡看到事物,同學友好、老師漂亮、食堂飯好吃...
伴隨著夕陽西下,兩人回到了自家小院。
回去後,愛麗絲選擇了近身搏鬥、雙手劍、單手劍、盧恩符文這幾個課程。
時間一晃過去六年。
在這期間,愛麗絲的天賦很高,魔力親和度堪稱恐怖,她老師曾多次找韓疑談過話,說愛麗絲應該去學習一些高階魔法,而不是在體術方面浪費時間。
雖說這個世界“戰士”的職業也是靠著魔力強化自身身體素質來和“法師”有對弈的本事,但是一個魔力等級極高的人才去分心學體術,屬實是暴殄天物。
愛麗絲反駁道:“花裡胡哨的,只會影響我拔劍的速度。”
韓疑也沒多勸,還是要按她的興致來。
最後在院長主動勸說下,她才有些動搖。
院長與她說道:“孩子,你看你這天賦不學魔法太可惜了,我聽說你想當冒險者。這是個很危險的職業,學點魔法是沒有壞處的,我這把魔法課都給你調到空閒時間,會讓專門的老師給你帶課,而且每月還會給你100金幣的獎學金,你看怎麼樣?”
愛麗絲覺得他說的還可以,有獎學金就可以自己給韓疑養老,不用他每天去公會接那些危險的任務了。
於是她就把文化課全給放棄,換成了魔法課,反正自己幾乎每堂文化課都在迷迷糊糊打瞌睡。
這天,愛麗絲剛放學,正和她在學院認識的朋友有說有笑地走在回去的路上。
“那個【雷擊】的魔法真的好用,我直接雷擊打出僵接穿心劍、旋風斬,比我強的人也得中招。”
“老師說那一般是用來為隊友施展大型魔法拖時間用的...”
“別那麼死板嘛。”
愛麗絲停下步伐,一個比她高上一頭的少年帶著幾個看起來挺精神的小夥子攔住了她們的去路。
“你就是愛麗絲?那群老東西們說的百年不遇的天才?”