姜珠當班長的事,也就姜老三和王秀私下用心鼓勵,老薑家其他人不太走心誇獎一下姜珠。
現在學習風氣不好,家長們也只是希望小孩們學點東西,沒指望學得多好。
就連老薑家也是,更偏重技能學習,至於文化,能學就繼續上學,學不會,就回家,還省了學費。
姜珠因為當班長,每天都熱情高漲去學校。
王秀和譚琴也在課後閒聊的時候,教姜珠怎麼當班長。
現在剛開學幾天,學生們連桌子都沒有。甚至是教材,每年級也只有一份課本,還是辦學校的時候,人家縣裡送的。
粉筆也是省著用,寫在黑板上的東西,能不擦就不擦。老師帶著學生們,反覆朗讀,直到學會。
譚琴積極利用現有條件,王秀以譚琴馬首是瞻。至於張慧敏,張老師,每天都在碎碎念,只要是看的見的東西,都抱怨了一遍。
張慧敏還攛掇著讓學生交錢買課本,並且是像大城市裡一樣,只要有都買。
無錯書吧譚琴堅決反對,要是辦學失敗,那些錢不就打水漂了?譚琴和王秀說,現在有課本,公用就好。
與其花錢買書,不如讓學生們買筆和本子。譚琴為蓮花小學操碎了心,下定決心搞好教學,先把學校辦下去。
今年先開個好頭,只要買來的豬仔養好,明年就可以買課本了,也可以擴招學生。
現在什麼也沒有,姜珠這個班長也沒有什麼事。只是上課了,喊起立,然後和同學們一起說老師好。
還有,老師敲鐘的時候,在旁邊幫忙喊學生們進教室。敲鐘,著輪不到姜珠,就算讓姜珠敲,姜珠也沒辦法,因為姜珠太矮了,夠不著!
這些事情都沒什麼難度,只是有點費嗓子。
過了幾天,黑板上的拼音多了起來,譚老師終於開始佈置作業。
姜珠去牽著王秀的手,有些擔憂道:“媽媽,可是我都沒有本子何必,還有書包!”
王秀呆了一瞬,是啊。這些學生,還要教學生們握筆。可是學校裡連桌子都沒有。
也不可能一家一家上門去教,指望學生家裡人教,那更不可能了。這樣只會讓大隊上的人懷疑蓮花小學,對辦學不利。
王秀沉思片刻,“小珠,你先回去,讓你爸爸給你找,我去找譚老師和王老師有事。”
王秀急匆匆去知青點,姜珠看著王秀遠去的背影,有些鬱悶,自己回家了。
姜珠到家,就找姜老三,沒在家。
姜荷迎面走來,“小珠,你幹什麼呢?”
姜珠蹲著,雙手托腮,“我找我爸!”
姜荷看姜珠,又扭頭往門口看,“三叔在後面!”
姜珠立刻起身,歡快跑出門,“爸爸,爸爸!”
姜老三開心道:“小珠這麼開心,撿錢了?”
姜珠笑道:“沒有,嘿嘿!爸爸你拿的什麼東西?”
姜老三攤手,“喏,給你們買的鉛筆和本子!”
姜珠開心,“爸爸,你怎麼知道我們有作業了?”
姜老三當然不知道,“哈哈,爸爸什麼都知道!”
姜珠接過筆和本子,姜老三自己拿著一些布料。
姜珠好奇,“爸爸,你買布做什麼?”
姜老三,“給你們幾個小的做書包,這下高興了吧!”
姜珠歡呼,“小荷姐,我們有書包了,新的書包!”
姜荷靦腆笑笑,臉色有些發紅。姜珠飛快跑進堂屋,把筆和本子放好,等著晚上姜奶奶分。