兩天後，王珂帶著靖安公司的技術團隊浩浩蕩蕩開進了張博家裡。

定製版加長悍馬商務艙旁，滿載著攝影器材的麵包車格外顯眼。小貝貝站在院門口，攥著毽子蹦蹦跳跳，看到王珂下車，立刻撲進他懷裡：“珂媽媽，你看爺爺給我做了好多新毽子！”

王珂笑著颳了刮孩子的鼻尖，金絲眼鏡下的眼神溫柔而堅定，伸手抱起小傢伙，與站在屋簷下的張博對視，兩人默契的眼神交匯....

"阿珂，別傻站在那，你又不是沒見過爹孃...."

“爸，媽，我這是第一次來，別見怪啊！”

技術團隊迅速行動起來。攝影組在院子裡架起三腳架，打光燈將老槐樹照得如同白晝；攝像師圍著爺爺的工具和製作流程，不斷調整角度。小貝貝興奮地當起了小助手，一會兒幫爺爺遞羽毛，一會兒又好奇地湊到攝像機前做鬼臉，惹得在場的人忍俊不禁。

王珂戴著耳機，站在監視器前專注地指揮著，修長的手指不時在筆記本上記錄要點。這副認真工作的模樣，讓張博想起以前王珂作為秘書，總是能將他雜亂的思路整理得井井有條。

“爺爺，您把製作的動作再慢一點，我們要捕捉每個細節。”

爺爺有些緊張，手微微發抖，但製作毽子的成品卻一點也不差，張博則和小貝貝坐在旁邊打著下手，小貝貝握住爺爺的手：“爺爺別怕，就像平時教我一樣！”

在小貝貝的鼓勵下，爺爺漸漸放鬆下來。當他熟練地將羽毛一根根穿進銅錢，再用布條緊緊纏繞時，一旁的攝影師驚歎道：“這手法，簡直是藝術品！”

王珂則在筆記本上快速記錄：“這裡可以設計成 ar 互動環節，讓孩子們親手‘穿’羽毛。”

傍晚收工時，技術團隊圍坐在院子裡吃飯。

小貝貝舉著毽子，非要和王珂比賽。王珂脫下西裝外套，露出筆挺的白襯衫，動作優雅地接下挑戰。

兩人你來我往，毽子在空中上下翻飛。張博和爺爺坐在門檻上看著，臉上洋溢著幸福的笑容。“沒想到這老手藝，還能和你們的高科技結合。”

爺爺感慨道，“以後，就算我做不動了，這門手藝也能傳下去。”

夜深了，村子陷入寂靜。王珂和張博卻在小樓的客廳裡討論到深夜。

茶几上，攤著畫滿草圖的筆記本和未完成的毽子模型。“我在想，” 王珂推了推眼鏡，“除了教學影片，我們還可以開發一個毽子游戲，讓孩子們在虛擬世界裡比賽。”

張博眼睛一亮：“好主意！就用爺爺和小貝貝的故事做背景！” 兩人你一言我一語，配合默契，彷彿又回到了創業初期，共同構思商業計劃的場景。

月光透過窗戶灑在他們身上，也灑在桌上那隻未完成的毽子上，彷彿為這場傳統與科技的交融，鍍上了一層溫柔的光芒。

王珂起身給張博添了杯熱茶，這個貼心的舉動，和當初照顧忙碌的張博如出一轍。

第二天一早，村裡的孩子們聽說張家在拍神奇的 “電視”，都跑來看熱鬧。爺爺看著圍在自己身邊的孩子們，心中一動，把做好的毽子分給他們：“來，爺爺教你們踢毽子！” 院子裡頓時熱鬧起來，孩子們的歡笑聲此起彼伏。

王珂將這一幕用攝像機記錄下來，鏡頭裡，爺爺耐心地教孩子們踢毽子的動作，小貝貝在一旁有模有樣地示範，而張博則笑著給孩子們加油鼓勁。

這一刻，傳統不再是博物館裡冰冷的展品，而是鮮活地生長在孩子們的歡聲笑語中。

隨著拍攝和建模工作的推進，一個以 “爺爺的毽子” 為主題的非遺教育專案逐漸成型.......