【哇！可樂好乖哦！】
【還是個小暖男咧。】
【就是就是，再問問吧，我覺得趙依依應該出來放放風。】
【四個家庭湊到一起多熱鬧呀！】
聽到陸鳴的建議，網友們紛紛表示十分的贊同。
陸川也是短暫的考慮了一下之後，就直接拿起手機在群裡發了一條訊息，並且@了王芳。
“依依媽媽，可樂再次向依依發出邀請，誠摯的希望您能帶著依依一起來參加我們的聚會。”
“就是就是，快來吧，大家能夠一起參加這個節目也是一段緣分。”張浩第一個回覆道。
“是呀，對孩子們來說這也算是網友見面了，多好的事情呀。”劉妍妍也說道。
王芳捧著手機看了半天，終於還是嘆了口氣，扭頭看向坐在沙發上的女兒，問道：“依依，你想去參加那個聚會嗎？”
趙依依抬起頭，眼中一下子又多了幾分光彩，不過卻是轉瞬即逝，最後只是微不可查的點了點頭。
她琢磨不清媽媽的想法，生怕自己的回答不對，再惹來媽媽的一頓嘮叨。
見女兒這個樣子，王芳頓時感覺心中一陣刺痛，幾分鐘之後在群裡說道：“謝謝陸鳴爸爸的邀請，也謝謝大家的關心，下週我會帶著趙依依參加聚會的。”
“好耶！這下小夥伴們都齊了！”
陸鳴就趴在陸川胳膊肘上盯著趙芳的回覆。
當看到看定的回答的之後，整個人都高興的跳了起來。
另一邊，王乾乾直接衝進了魔都的國際連鎖超市——杉木超市。
“媽媽走路就不要看手機了，我們今天要給可樂他們挑禮物呢。”王乾乾跑出去老遠又折回來拉著劉妍妍的胳膊。
“媽媽可沒玩兒手機，”劉妍妍笑著說道，“告訴你個好訊息，趙依依媽媽已經同意帶著趙依依參加聚會了。”
“是嗎？太好了！”
王乾乾眼前一亮，“那麼一會兒我們就去給趙依依挑選一個女孩子喜歡的禮物。”
京城，張浩然家。
“浩然，你在鼓搗什麼呢？”張浩敲了敲兒子臥室的門，輕聲問道。
這孩子已經把自己關在屋裡面一下午了，也不知道在裡面鼓搗什麼。
“進來吧老爹，我在給可樂他們準備禮物呢，剛好你幫我選選。”張浩然的聲音從臥室裡傳了出來。
張浩推門進去，發現兒子正站在那一面“玩具牆”前皺著眉頭無從下手。
“你捨得把這些東西帶給他們當禮物嗎？”張浩有些詫異的問道。
這面牆說是玩具牆，其實櫃子上擺的都是張浩然從小珍藏的模型。
漢華的各類運載火箭、導彈模型、航母模型等等，不說應有盡有吧，也是相當齊全。
平日裡這些可都是張浩然的寶貝，就連他這個當爹的想要拿出來看看都得提前報備。
現在，這小傢伙竟然要把這些東西拿出來送給素未謀面的網友們。
張浩然扭過頭看了老爹一眼，沒有回答老爹的問題，自顧自說道：“可樂說想要和我討論火箭的問題，說明他對火箭比較感興趣，我把這個最新型的長征10號運載火箭模型送給他怎麼樣？”
“這可是你昨天剛得到的，捨得嗎？”
張浩忍不住問道。
長征10號火箭昨天剛剛宣佈正式投入使用，所以他才能把這個最新的模型拿回來送給兒子。
可現在，這小子竟然想要直接送給陸鳴？
“小孩子的事情你不懂。”張浩然擺擺手，仍舊沒有跟老爹解釋。
畢竟小孩子之間這種純粹的感情，大人這種複雜的動物怎麼能理解呢？
演播廳。
“這種感覺真的是太好了~！”秦宇航難得露出笑容。
“對對對，小孩子們這種見面前的期待，真的很容易讓人共情。”王安說道。
“這種氛圍就讓人感覺到很舒適了。”劉巖跟著說道。
至於宋倩，在趙依依確診患了疾病的時候，臉色就一直不好看。
已經好長時間都沒說話了。
對於這個話題，她更是沒有任何的發言的慾望。
當然，這種事情最熱鬧的就是直播間裡面的吃瓜群眾了。
【四組家庭湊到一塊才有看頭嘛！】
【哈哈哈哈，狠狠地期待一波了！】
【不知道四個成長環境、家庭氛圍完全不一樣的孩子湊到一塊，會有什麼樣的化學反應。】
與此同時，陸川接到了一個電話。
“陸川先生您好，我是漢華文化出版社的編輯亦然，冒昧打擾您是想和您溝通一下《三字經》出版的問題，您看方便嗎？”電話那頭傳來一個女性的聲音。
“您好，咱們出版社想要出版《三字經》是嗎？”
陸川沒有太多驚訝，這幾天陸鳴的《三字經》背誦已經接近了尾聲，所以現在有出版社找上門來也不足為奇。
畢竟這種啟蒙性質的經典，在這個世界可是並不多見。
“是的，我們覺得《三字經》非常適合當下漢華孩子的啟蒙，想要將它納入我們出版社出版的兒童系列啟蒙叢書當中。”亦然說道。
“可以，我沒意見。”陸川稍微思索了一下就答應了下來。
“太好了，”亦然沒想到陸川竟然這麼痛快就答應了，趕緊說道：“那這樣我們約個時間見一面，詳聊一下合同的細節怎麼樣？”
“那就明天吧。”陸川說道。
實體出版要比在網路上發表作品複雜的多，其中的版稅、版權等等都是門道，稍有不慎就會被吃的渣都不剩。
結束通話了電話，陸川第一時間把這個好訊息和可樂分享了。
“可樂，剛剛有出版社聯絡我了，要出版《三字經》，你感覺怎麼樣？”
可樂眼珠子一轉，當即說道，“是不是就有更多的人能夠看到《三字經》這本書了。”
“他們都會和我一樣每天抱著《三字經》背書？”
陸川點點頭，“當然，出版了之後，全國的小朋友都能在書店買到《三字經》呢。”
“那太好了，終於不用我一個人背誦了。”
可樂嘴巴一扯，“畢竟小朋友就是要有福同享，有難同當嘛。”
“有課文也要一起背誦。”
陸川：“？？？？”
這個邏輯怎麼聽起來好像有點兒不對勁兒？