時間過的飛快，轉眼又是十多天過去了。王某前幾天回家了一趟，在家呆了幾天，這天正好回來，於是我倆又相聚在一起。

傍晚的時候，我們倆又來到了廠門口的小飯店。

兩個菜，一瓶酒。吃吃喝喝，侃大山，永遠不變的我們，永遠不變的友情，還有一個永遠美的老闆娘！

一通海聊過後，酒性正濃，王某又對我說起了他的夢境。

這次王某夢見自已走進了一所學校。學校的環境整潔而明淨。一排排整齊的教室排列在甬路的兩邊。教室前面，花壇裡的鮮花正在開放，偶爾還有幾棵茂盛的大樹映入王某的眼簾。教室裡學生的讀書聲，清朗而明快。一股祥和而上進的氣氛充斥著校園。王某的心情舒暢極了，恨不得自已也化身成學生，重新拿起書本，再讀一次書。可惜，這已經成為了夢想。王某就這樣在校園裡，在一間間教室旁走來走去，流連忘返。王某感覺在校園裡待了很長一段時間，也說不清什麼時候夢境漸漸消失了。王某很遺憾，遺憾自已上學的時候，沒有能夠努力，沒有這樣的環境，感嘆如果人生能夠重來，如果自已也能夠在這樣的環境下讀書，一定會努力學習，爭取出人頭地。其實這也是我們那個年代多少農村人心中的遺憾啊！

王某說完，嘆了口氣說:″唉，咱們這輩子就這樣了，期盼著孩子們能有個出息吧！你說我的這個夢境有什麼預示沒有？″

我:“王哥，讓我想想再告訴你！″

我開始思考王某的這個夢境。《周公解夢》上說:″夢人讀書添貴子。″也就是說王某會再生一個將來會有出息的子女，或已經出生的子女展現出貴氣，超出一般的方面。王某夢見進入環境整潔，氣氛上進的校園，肯定是吉兆。夢見學生的讀書聲清朗，明快，固然可能是王某一直壓抑在心底的讀書情結在夢中的反映，也是王某對孩子的一種期盼心理的反映。王某流連忘返，說明王某介入了這種氛圍，應該是王某的孩子在學習上取得了好的成績。至於王某再要一個孩子，可能性不大。因為這個社會，負擔太大，王某兩口子也一直不想再要。

確定思路以後，我對王某做出了自已對這個夢境的闡述。

第一，王某夢見進入了校園，是王某對孩子的學習有所期盼。

第二，良好的校園環境，和良好的學習氣氛都說明了王某感受到了孩子的上進。

第三，有可能，王某會再要一個孩子，這個孩子將來會有一定的出息。

王某聽後很開心，非要今晚上買單，我也沒應，自已買的單。

事情過後沒幾天，王某的兒子小升初考試成績下來了。王某的兒子學習成績優秀，在鄉里名列前茅，被縣重點中學錄取了。縣重點中學的教學環境和教學質量遠不是我們鄉中學能比的上的！王某的兒子去了縣重點中學讀書，正常情況下，初中畢業，進入縣一中(高中)是沒問題的，考一所比較好的大學的機率也相應增加了。這確實也是件值得慶賀的事！也讓王某望子成龍的心情更加有所期盼。我也很想知道王某的孩子最後會考一個什麼樣的大學，經歷什麼樣的人生。也好驗證一下當初王某夢見棗樹結棗所預示的貴子是否應驗啊！！