到了第三節的活動課，陸鳴舟還是在咒罵這個傻β系統。

活動課下課的時候，班級中一名同學的手機丟了。

“有沒有人看到李婷婷的手機啊？”

“李婷婷的手機丟了？”

“什麼時候不見的啊？”

……

誰也沒說可能被偷了，誰也接受不了班級中會有同學偷東西的事實，儘管這確實是有被偷走的可能性。

角落中的陸鳴舟慵懶的打了個哈欠，看了一眼那即將要哭了的李婷婷，很難共情。

陸鳴舟家庭貧苦，根本買不起手機，對於丟手機這種事情，他更多的是在想，上學帶這玩意幹啥？

【叮——】

【任務：幫找手機。】

【任務獎勵：盲盒（保底黃金盲盒）。】

陸鳴舟撇嘴。

我上哪兒找去？

忽然！

腦海中浮現活動課時的情形。

當是時，下課鈴聲響起，坐在看臺上的李婷婷收起手機，但沒踹住，跑下臺階的時候手機滑落在沙坑裡，接著就有一個塑膠袋被封吹過來蓋住了手機……

陸鳴舟：“？？？”

他不太明白為什麼自已的大腦會生成這種畫面。

他很清楚的知道當時自已在操場上並沒有看到這一幕，他只是知道李婷婷是坐在看臺上，並且在下課的時候目光掃過李婷婷而已……

想到這裡，陸鳴舟倒抽一口涼氣。

嘶——

不是吧？

陸鳴舟瞳孔不可置信的顫抖著。

如果沒猜錯的話，這個‘過目不忘’的判定並不是以大腦為基準的。

它的判定機制是，只要你目光掃過的地方都會被記錄下來，至於你大腦是否對當時所看到的場面產生分析並不重要。

換句話講，自已的眼就是個掃描器，只要掃到了，那就被大腦儲存上了。

為了證明自已的推測是正確的，陸鳴舟趕緊拿出一本詞彙書。

他不再一頁頁的去讀，而是快速的翻閱，肉眼看沒看到不重要，他只需要保證這裡的每一頁確實是有那麼一瞬間完整的展現在自已的眼前就可以。

恰逢此時江韻路過。

見此。

江韻皺眉。

此時的陸鳴舟就像是某某騙錢的培訓機構講的量子閱讀一樣，開發孩子的右腦，隨著課程的學習，可以做到快速翻書就能記住80%書籍中的內容。

太抽象了。

“有病！”

江韻走了。

陸鳴舟撥了幾次詞典，正如他所推測的那般，自已竟然將裡面的詞彙都記住了。

臥槽！

這個‘過目不忘’有點變態啊！

眼看著就要上課了，陸鳴舟走出喜悅，看向那邊都快急哭了的李婷婷。

咳咳咳——

清了清嗓子。

“我好像知道你手機在哪兒。”

輕描淡寫的一句話，將整個班級同學的目光都集聚了過去。

陸鳴舟尷尬的撓了撓鼻尖，說道：

“你可以去操場的沙坑裡看看，如果我沒記錯的話，那裡有一個黑色的塑膠袋，塑膠袋下面應該就是你掉落的手機。”

所有人都沒說話，更沒有人懷疑陸鳴舟。

本能告訴他們，陸鳴舟說的是真的，具體的就像是他偷走了李婷婷的手機，並且把手機放在沙坑裡用塑膠口袋蓋上的一樣。

鈴鈴鈴——

上課鈴聲響起。

李婷婷終於回到教室。

從她的那如釋重負的表情上不難看出，她找到了自已的手機。

按理來講，找到自已的手機，最起碼得給陸鳴舟買一瓶飲料表示感謝是應該的，但李婷婷連個最起碼得謝謝都沒有。

相反，李婷婷以及她的閨蜜們甚至回頭用一種十分警惕的目光看向後排的陸鳴舟。

見此。

陸鳴舟滿臉黑線。

無錯書吧

這特麼不農夫與蛇了嗎！

不過，陸鳴舟覺得是值得的。

退一步講，陸鳴舟大可不必說的那麼具體，以一句“可能在沙坑裡”就可以搪塞過去。

但陸鳴舟就是要這樣講，他就是想看看這手機是不是在沙坑裡，並且被那個黑色的塑膠袋蓋著，只有這樣才能證明自已剛才記得那些詞彙是正確的。

這β系統不靠譜。

庫庫的一頓‘過目不忘’，誰知道它記的東西是不是正確的？

【叮——】

【任務完成。】

盲盒閃動。

很給面子，最終盲盒定格在鑽石顏色的盒子上。

嘣——

禮花。

【技能：融會貫通。】

【技能匹配中……】

【當前匹配進度：0.001%……】

見此。

陸鳴舟心跳不由得加速了起來。

融會貫通？

這是什麼意思？

‘過目不忘’的無差別記錄這點很變態，但唯一的缺陷就是它只能記錄卻不能將一些知識、技術為已所用。

這下有了‘融會貫通’，這不正好彌補了‘過目不忘’的缺點了嗎？

看了一眼這個匹配進度，慢的讓陸鳴舟有些坐不住了。

江韻呢？

老子要去找她去！

等等？

我為什麼要去找江韻？

陸鳴舟不寒而慄。

這β系統在滲透老子。

不是？

到底是誰的系統啊？

為什麼非得要自已去追那個江韻啊？

我喜歡年輕的啊！

【5】

數字出現了。

陸鳴舟趕緊打消這個可怕的想法。

老A8也是A8，江韻挺好的其實。

數字消失了。

呼——

長舒一口氣。

實話講，這系統挺現實的。

陸鳴舟不知道系統是什麼樣子的，如果非得給它一個形狀的話，他覺得應該是人形的。

……

……

陸鳴舟被人在背後蛐蛐了。

“保準是他。”

“不然他怎麼知道你的手機在沙坑裡？”

“就是，而且他還知道被一個黑色的塑膠口袋蓋著，這不論怎麼看都很奇怪吧？”

“別人誰能偷？全班就他沒有手機！”

“而且他家庭條件很差，據說是沒有父母，靠一個精神病的爺爺撫養大的。”

……

小範圍的討論。

這事兒拿不到檯面上講，因為這事兒沒有證據。

高中生不夠老成，表情管理很差，透過他們的目光，陸鳴舟看到鄙夷、敵意、警惕種種情緒。

傍晚。

5:40。

這時間是大家吃飯的時間，六點半開始上晚自習，直到八點四十五分才算是放學。

陸鳴舟沒有去食堂吃飯，而是早早的在教學樓門口等候江韻。

良久。

不見人。

【當前匹配進度：1.003%……1.004%……1.005%……】

人呢？

又等了一會兒。

【當前匹配進度：1.003%……1.2%……1.4%……】

未見其人，便知她來了。

陸鳴舟笑了。

她依舊是那般，高挑且性感，伴著腳下高跟鞋清脆的樂章，傲人的巨孺一顫一顫的。