“各位，我們的威脅是什麼呢，請看地圖，”

說話間手下們把地圖展開在平板上，並指了指華夏北方，其她在座的學生們也直勾勾的看著，

這個北方巨熊國名叫蘇聯，從幾百年前開始就是華夏北方新的威脅，而我為什麼要說這個國家？因為這個國家只要有能力威脅我們，那就夠了，這麼大個國土，也不是充話費抽獎送的，是一步步打過去的，

幾百年前的俄國攻入西域，最後被一個叫左宗棠的人帶兵打退，靠著自已借錢招兵買馬打敗的，就如阿拜多斯高等學院的對策委員會自已私自組建的第二軍，雖然你們沒聽說過，但是這就是這個異世界的歷史，

切裡諾：“嗯，同志，我覺得像這樣的國家，我自已帶著親衛隊就能一路打穿。”

聽到這裡李過河自已捂著頭，要不是這是自已的學生都想扇兩巴掌，讓這傢伙冷靜冷靜，李過河自已都還記得上回扇巴掌還是自已帶著10個人被打的只剩下兩個人的時候，

“這位同學，蘇聯的國土這麼大，幅員遼闊，東西距離1萬公里橫跨兩洲，都比基沃託斯大了，就算他們不反抗，你自已一路打過去燃料怎麼辦？彈藥怎麼辦？吃飯問題怎麼解決。你讓親衛隊的同學去學異世界的人吃樹皮和樹葉嗎？甚至餓了自相殘殺吃人肉嗎？”

聽到這裡切裡諾也蔫了，隨即想了想，確實也太狂妄自大了，竟然沒有想過後勤問題，人員吃飯問題，隨即捋了捋自已粘著那個假鬍子，

切裡諾：“嗯…對不起，我這麼偉大的學生會會長竟然想不到這個問題。我也對蘇聯這個國家土地多大，確實沒有多大概念，”

實裡：“你這樣的傢伙連供給我們的布丁都能摻水，你還好意思說打穿蘇聯這個國家！”

“好了，實裡同學，這麼大個國家橫亙於北方，本身就是威脅，我還想著帶著2萬人北伐，讓蘇聯人看看我們的實力，一次不夠就兩次，兩次不夠無數次，讓他們對我們投鼠忌器，但我們還在忙著消化土地，雖然東邊的曰本對我們也是個威脅，但是距離太遠。但也不妨礙是個威脅。對了，識字率多少？”

亞子：“sensei，我們統計過，青年識字率達到94%，這已經很快了，認字的年輕人又可以教別的人，可以讓剩下的孩子們有別的事可以幹，快速接手控制區的管理崗位，小學，初中，中學，高中識字率基本不低於90%，大部分學生可以合格的操作機器和我們帶過來的這些車輛，”

“那行，我還打算進行工業化。以最基礎的輕重工業開始。我還嫌認字的不夠多，但我也擔心生產機器私營後，工人待遇不夠，也沒法消費得起他們自已生產的產品。我覺得生產裝置和工廠大家共同擁有，收益工人共享。”

實裡：“sensei，你放心吧，工人我培訓我來保證他們利益。這個我們工務部最為熟悉，”

“嗯嗯，行吧，我只管簽名，剩下時間做甩手掌櫃，散會，”

說完後，所有的學生們離開會議室。李過河稍後也陪了工程部和煉丹術研究會的各位吃了甜點，陪了幾天。從上往下都陪了很多學生。還得忙著安慰打過仗的學生。