“哇喔，好辣！我很喜歡，我覺得你會讓很多人喜歡的。”
聽到【咕咕咕】那邊放的影片BGM，禾月知道她正在看自己的影片，感覺腳趾有些癢。
就像撲街作者悄咪咪在花市寫某文，結果被認識的人發現了這篇文，還當著作者面討論劇情床戲的羞恥感一樣！
三室一廳要扣出來了！
影片被看，覺得很羞恥，但又很想被她看，禾月覺得自己果然是有點變態的。
【咕咕咕】：“你也許不知道你的身材給我最大的感覺是什麼？是肉香，又白又軟，讓人想和觸碰，想抱抱你，想捏捏你，很美的身材。”
【呵呵呵】：“你果然是有眼光的！我那運營還說我有點胖，要我減減肥，我覺得他腦袋有坑。”
【咕咕咕】：”你不胖，你這是豐滿，肌理細膩骨肉勻，婀娜多姿，極具美感的身材，我看了很想埋哦。”
【咕咕咕】：“請相信大美女我的眼光。”
遇見有眼光的人，禾月當然開心，而且主播的聲音那麼好聽，她真的很喜歡！
如果主播說自己胖，那麼禾月會覺得很鬧心。
就像自己很喜歡的作者，很喜歡的小說，自己給小說打榜、充電，到處安利，結果有一天發現作者居然是自己非常討厭的一個明星的死忠粉，簡直會如鯁在喉一般！
現在是同一邊的人，禾月就忍不住掏啊掏，把自己的事突突突都講給古詩聽。
比如她曾經因為自己身材發育，很自卑。
中學的時候，她比同齡人身材發育明顯很多。
那時候她不懂怎麼選內衣，選運動內衣，所以上體育課的時候，碩果容易晃得很明顯。
班上的一些男生會不懷好意地嘲笑她，給她取外號“奶牛”，她人比較高，青春期的時候還比較胖，那些男同學還叫她“母牛”。
當時她不知道不是她的問題，而是那些不懷好意的人的問題，是他們沒素質。
她越來越自卑，就經常駝著背，希望這樣能不那麼明顯，也希望這樣能保護一下自己。
那堆狗男生不僅私底下給她取外號，嘲笑她，還會在她耳邊故意說給她聽，刺激她。他們很狡猾，不會明面上這樣叫她。
她就這樣被嘲笑了近兩年。
有一次一個男的又在她背後賤兮兮地叫她“奶牛”。
那個男生不知道他背後站著收作業的課代表，課代表聽到後安靜地問他：“你就是這樣叫同學的嗎？”
他回頭一看，發現是課代表，有些心虛，小聲狡辯“我又沒叫你”。
課代表把作業輕輕一放，抽出他的書他猛地扔向他，大聲質問：“你就這樣叫同學的嗎！”
吼得非常大聲，班上的同學都停下來看她們這邊，包括後面嘻嘻哈哈打鬧的那團男的。
課代表一把扯過他的衣服，把他往後一拽，“說話！”
那個男的拽著被拽的衣服發抖地說：“我……我就是開……開個玩笑，玩笑。”
課代表一個大鼻竇扇在發抖男臉上，面無表情地說：“我也是開個玩笑。”
發抖男氣急敗壞了：“又不止我叫，別人也這樣叫！”
課代表的姐妹趕緊走過來摁住發抖男的手，問課代表發生了什麼。
課代表沒說，回過頭看那團男的：“你們也這樣叫同學的？”
其中一個男的硬著頭皮說：“我，我又沒叫你。”
發抖男為了轉移戰火果斷出賣兄弟：“叫了！他們一直都這樣叫，叫了好久，我是聽他們這樣叫才叫的，他們不僅說她胸大好上，還說你男人婆脾氣火爆以後肯定沒人要。”
課代表的姐妹團瞬間明白了，哪裡能忍！默契十足，分工明確！
有人在這幫忙摁著發抖男，有人叫班上的好友，還有人去叫隔壁班的姐妹，大家一起摁著那團男的錘。
硬頭男無能狂怒，“我又沒叫錯，她”
“啪”的一聲。
他話還沒說完，嘴巴又被甩了一個大鼻兜。
女生不會打架嗎？會！尤其是掐人，專挑腰間的軟頭來掐。錘的，掐的，扇的，踢的，踩的，痛得他們嗷嗷嗷叫。
所以，永遠不要覺得女性軟弱，女性是非常有力量的！
也不要妄想欺負女性，女同胞們會奮起反抗的！
結束後，那團男的都像落水的公雞一樣，垂著頭。
課代表站在他們面前雙臂環抱，慢條斯理地踱步，彷彿一步一步踩在他們心上，走到誰的面前，誰的頭就更低。
課代表冷冷開口：“首先，你們把這樣說過的人名單交給我；其次，給同學誠懇道歉並補償。做不到的話……”
砰！
課代表身後的一個練鉛球的體育生姐妹握緊拳頭猛地一錘桌子，那桌子剛好是硬頭男的，桌面上的一支鉛筆被彈飛了起來，剛好飛到硬頭哥面前，“啪嘰”一聲，鉛筆的筆芯斷了。
“好的好的，我們會的！”欺軟怕硬男團異口同聲道。
“再讓我知道你們這樣叫任何一個女同學，我知道一次，打你們一次。你們知道的，我背後有人。”
背後有人的課代表，把欺軟怕硬男團做的惡劣事告訴了老師，還把名單上交。
一聽一查，老師怒火叢生。
查明所有真相後，特意開了班會點名批評他們的作為，並且罰了他們，還讓政治老上他們上了半個學期的思想品德課。
老師把他們做的事情，告知相應的家長。要求那些男生誠摯地給禾月道歉，並給予恰當的經濟補償。
還和禾月去談心，細細跟她分析一切。
告訴她：錯不在於她，問題也不在於她，那些做錯事的人道歉，原不原諒都可以，這是她的選擇，不原諒也是可以的，沒有人能替她原諒那些傷害她的人，她沒有任何錯！
然後帶禾月去醫院做一次身體檢查，約了心理醫生。
當然，錢肯定是某男團的家長們出的，老師可是為禾月爭取了一定的經濟補償的！
在老師眼裡，沒有什麼所謂的“道歉了就可以掀過一頁”的說法。
人是要為自己的言行負責的。
高中生不是無知幼兒，他們已經是擁有民事行為能力的人了，他們擁有傷害力，卻未成年。所以，家長需要為他們的行為買單。
老師還教她怎麼選合適的內衣，青春期的女生應該怎樣保護自己，保護自己的身體，保護自己的心理。
最後，老師在假期的時候，自掏腰包，帶禾月去了一趟京城的高校學府。
說了一段，時至今日，禾月依舊清晰記得的話。
“禾月，作為老師，我應該跟你道個歉，沒有及時察覺到你所受的傷害，沒有為你主持公道，這是老師的失職，老師很抱歉。你可以不原諒他們，也可以不原諒老師，這都沒關係的。”
老師溫柔地替禾月擦汗。
“但老師希望他們，包括老師，都不要成為你的陰影，不要成為你所恐懼的所害怕的，不要成為你變成更好的人的阻礙。”
“這個世界是很遼闊的。海闊天高，你的天地，遠遠不止眼前。”
“老師真心祝福你，能過得開心，能成為自己想成為的人。哪怕你的選擇在別人看來，是不進取的，是不得體的。”
五六月，恰逢畢業生拍畢業照。
看著不遠處穿著學士服的那些人，禾月覺得她們優雅、睿智、知識淵博，心生羨慕，目光向往。
頂尖學府的學子，是她以前想都不敢想的人物，現在居然能這麼近地看她們，她覺得很不可思議。
無錯書吧老師問禾月想去拍照嗎？
禾月想，但她不敢，又下意識地低頭駝背，手指不安地絞著衣尾。
突然感覺有人扯自己的衣尾，禾月回頭一看，是個小男孩。
小男孩淡定問：“姐姐，你是想和那些大姐姐拍照嗎？”
禾月小聲喃喃：“想呀，很想。”
小男孩大聲喊了一聲“姐”，然後揮揮手。
一個穿著學士服的女生彷彿迎這光走過來，禾月覺得她很美。
得知有人想和自己拍照後，學士服姐姐欣然同意。
學士服姐姐還攬著禾月拍了好幾張，四個人的合照也有。
最後，禾月和小男孩合照。
”茄子～”
時間定格。
回到學校的禾月，明顯開心很多，說話也越來越大聲，還會努力挺直腰。
但近兩年的嚴重駝背，各種不良習慣，不是那麼容易糾正的。
高考後。
她運動，練儀態，看書。大學幾年也一直堅持運動，鍛鍊儀態，後來才真正有底氣挺直腰背地看這個世界。