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第四章 震驚

雖然老麥克情緒複雜,但他還是將這封信交給了艾比蓋。

艾比蓋在老麥克一家的見證下觀察起了手中的這封信。

信的正面是一行文字,上面介紹了收件人以及收信地址,甚至精確到了艾比該住在哪一個房間,不得不讓人感嘆魔法的神奇。

而背面映入眼簾的是霍格沃茲的校徽,校徽由

獅子

(四學院簽到,比一下誰的票數多)

(怎麼感覺那麼像騙評論的主播呢?)

組成,中間是一個大大的H,象徵著四個個性鮮明的學院。而下面則是一個火漆印章,呈暗紅色,用的是蠟封這種傳統的方式。

而信中則是兩張紙,分別是霍格沃茲的錄取通知書以及開學所需要購買的書籍和物品。

(作者不愛水字數,想要找虐受的自已去網上查影片。)

除此以外還要求新生要趕快寫回信,以確保接收到的這封錄取通知書。

在讀到了這段話之後,老麥克拿上了一封信紙,又拿起了一支鋼筆開始寫回信,在寫的同時還故作高深的說道。

“知道怎麼樣討老師歡心嗎?千穿萬穿馬屁不穿,麥格教授是霍格沃茲的副校長,但是誰又能忍受自已的職位面前有一個副字呢?”

“抓住這個小細節,我們就故意在寫回信的時候少寫一個字,叫她麥格校長,這樣就是無形之中拍了一個馬屁。”

“就算對方剛正不阿,那我到時候就說對有魔法太過興奮,寫回信的時候出了一點兒小失誤,道歉的時候誠懇一點,也能在對方心裡有一個不錯的印象。”

艾比蓋在聽到這段話之後,不由得感慨。

“麥克叔叔,你這套已經過時,早就是落後不知道幾個版本了。況且對方身為副校長,基本的閱歷還是有的,你這個小心思對方還看不出來。”

“要立人設是沒錯的,但你不能立這種人設,儘讓對方感覺你是阿諛奉承之輩,雖然確實可以讓教授有印象,但能是什麼好印象?”

“來,跟著我學,這才是現版本該有的攻略。”

“首先你要明白,再怎麼說也是一屆的小巫師都寫回信,你的信要是不能在第一時間吸引住對方的注意力,那內容再好也白搭。”

“而吸引注意力的第一步就是送禮。”

“但送禮也是有講究的,你不能送太貴重的東西,這樣反而會讓對方給你不好的印象,正所謂禮輕情意重,你要送的最好是對方平時用得到,且質量比市面上稍微高的,這樣才可以讓對方在工作的時候第一時間想到你。”

“你再想想人家是什麼身份?教授嘛,平時用什麼最多?肯定是筆啊,你送一隻高檔一點的鋼筆,對方肯定十分感謝的,但一定不能太華麗,不然同樣會適得其反。”

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“在送完禮之後,對方出於禮貌,肯定會閱讀你的信件,這個時候不要把送禮這事放在最前面,會顯得太過直白。你在結尾的時候寫上一句。‘十分感謝您的付出,小小心意,笑納。’這樣才能在無形之中拉近存在感。”

“況且你把這段話放在最後,對方肯定是要掃幾眼前面的,這個時候你再立一個人設——好學。你在信裡提幾個課本上沒有的問題,但不要太難超出這個年齡段小巫師的範圍,這個時候教授肯定是會為你解答的。”

“等到教授解答的時候,你在教授腦海裡的印象就徹底深了,至少可以為你們的見面打下一個不錯的基礎。”

“整封信切記不要辭藻太華麗,你要記住你的身份,學生,不能表現出太多的心機,不然是會在教授心裡減分的。”

看著還在滔滔不絕講述經驗的艾比蓋,老麥克和他的妻子陷入了沉思。

“親愛的,我們是不是不應該讓他了解這些東西?”

“比起這個,我覺得我們更應該研究是誰教他的,總不能真是靠看電視劇學的吧。”

“算了,你知道他的身份,他在未來是要重新組建家族的人,身為族長,多一點心機是好的。”

“至少不會被人賣了,還要數錢,最後死在一個黑漆漆沒有人知道的角落裡,死了也沒幾個人掛念他。”

總之在滔滔不絕講述完自已的經驗之後,艾比蓋還是寫下了這封回信,當然寫這封信的時間不到總花費的1\/10,剩下的時間都被艾比蓋用來選鋼筆,這期間耗費的時間太長了,以至於老麥克都不由得感慨。

早知道選個禮品這麼麻煩,乾脆直接給麥格教授包一個紅包得了,至少跟金錢相比,我覺得還是這段光陰更重。

而這段話則遭受到了艾比蓋的反駁,接著又井井有條的講述了為什麼要這樣做?這樣做有什麼好處?這些好處能給自已帶來什麼?

總之把這件事情說的可以關乎到自已的生死,彷彿自已做不好就會被直接抹殺一般。

只能說這人適合去寫意林,老麥克連內容都想好了,

我來到老倫敦正統米字旗,

看到一個孩子對自已的日常用語進行了深刻的反思,認為自已的話不夠禮貌,

忽然間想到了自已的孩子平日裡連一個請字都不願意說,

我問到小朋友,為什麼你要這麼在意用語呢?因為這關乎到我的未來。

我不解,這個用語與你的未來有什麼關係呢?因為這關係到我未來能不能跟別人打好友誼,獲得人脈。

我明白了這才是真正對自已未來負責的孩子。

我不禁要問為什麼別的國家的孩子這麼優秀,而我們國家卻不行?

(以上內容純屬作者發瘋,如讓你感到不適,怪意林去,作者只是單純套公式。)

總之最後信還是寫了的,同樣也在規定時間內發出去了,就是不知道麥格教授看到這封信會是什麼感受,畢竟是自已花了一番心血寫的。

好在後來收到了回信,麥格教授對於艾比蓋送的禮物十分感謝,並親自解答了艾比蓋提出的三個問題,同時鼓勵他以後有不懂的問題可以來找自已。

最後表示赫奇帕奇學院的院長斯普勞特教授會過來接取自已去購買開學所需的物品。