李斯點了點頭，然後向巴郎詢問道：“小秦王您並不知道程邈是什麼人啊，那麼他現在又身處何方呢？”
巴郎思考片刻後回應道：“程邈最初是擔任縣獄吏這個職務，但由於冒犯了政哥，所以被打入到雲陽獄中去了，我猜他此刻應該仍然還在獄中吧。”
李斯聽完巴郎所言，差點摔倒在地。心裡暗自思忖著，這小秦王竟然讓自已與一名有罪之人共同鑽研文字，真不明白小秦王究竟是如何考慮的。
李斯將視線移至秦始皇身上，只見始皇對此毫無記憶。既然是巴郎提出的建議，那必定有其用處，於是始皇毫不遲疑地點了點頭。
待確認其他人均無異議之後，巴郎接著說道：“就當前的形勢而言，我們必須雙管齊下，既要狠抓吏治，也要注重培養人才。兩手都要抓，兩手都要硬。”
“既是如此，那麼李斯在此再設立一個新的職位，名為教育寺。同時，該教育寺的寺長之位將與九卿等同。”始皇當機立斷地下達命令。
說罷，始皇直接扭頭看向巴郎，目光如炬地說道：“既然你提到育人，那麼證明你是不支援愚民的，教育該如何進行你也提出來。”
巴郎不禁暗暗感嘆始皇的敏銳洞察力，他乾脆利落地躺在地毯上，若有所思地說道：
“其實剛才還有一點沒說，就是那些為民做事的貪官。政哥，你認為該如何處理呢？”
始皇聽聞巴郎的話語，臉色變得凝重起來，他陷入了沉思之中。
若是直接將這些貪官斬殺，始皇心中又有些不捨，畢竟現在身邊能真正做事的人已經不多，如果因為一時衝動就輕易地處死他們，似乎並不妥當；
然而，如果不採取任何行動，讓自已知曉了他們的貪汙行為，心中始終會有個疙瘩難以消除。
始皇在心中糾結了許久，仍然未能想出一個兩全其美的好辦法。
最後，他索性把這個棘手的問題拋回給巴郎，無奈地說道：“朕也很糾結，真是如同嚼蠟一般，索然無味啊！”
巴郎轉頭看向始皇，嘴角微微上揚，笑著說道：“是不是感覺像雞肋一樣，食之無味，棄之可惜，想要懲罰他們卻又找不到合適的方法？”
始皇微微頷首，表示認同。對於這樣的人，任何懲罰似乎都顯得過於嚴厲或不恰當。於是，他直截了當地問道：\"有什麼好辦法？別兜圈子了。\"
巴郎微微一笑，回應道：\"其實並不難。只需讓他們在一個地方任職三年，期間照常發放俸祿。
三年期滿後，再將其調任到其他地方。然後，由黑冰臺出面直接查抄其家產，並沒收所有財物。同時，補發一份為期三年的俸祿作為獎勵。\"
始皇沉思片刻，嘴角逐漸泛起一絲狡黠的笑容，最終忍不住哈哈大笑起來。與之相較，六年的俸祿與他們貪汙的鉅額財富相比，簡直微不足道。而且，這樣做還能迫使他們兢兢業業地治理好當地。
始皇轉過頭來，對馮去疾說道：\"馮相，趕快記錄下來，以後就按照這個方法執行。\"
巴郎接著說道：\"至於那些不做事的平庸官員，處理起來就更容易了。
直接將他們調回咸陽，這裡高官雲集，比如讓他們給馮相、李相等大臣們打打下手。如果事情辦砸了，後果自然不言而喻。\"
李斯面露尷尬地笑了笑，心想自已作為一統六國的大秦丞相，手底下的人自然有各種方法來處理這些事情。
巴郎拍了拍手，接著說道：“既然官員的問題已經討論完了，那我們再來談談教育方面的問題吧。實際上，教育問題說起來既困難又簡單，但政哥，我還需要您批准一個職位，這個職位與九卿同等重要。”
始皇並沒有立刻答應下來，而是沉思片刻後回應道：“先說說看，我會斟酌一下。”
巴郎繼續闡述他的想法：
“讓當地的地主、貴族甚至商人出資金修建學堂，這樣一來，他們出資的子女就可以直接免考進入咸陽大學學習。
當然，咸陽大學將由皇家出資興建，面向各郡縣招收最為優秀的學生。經過統一的考核後，錄取前 30 名進入咸陽大學就讀。
而且，每個月都會由陛下親自對這些學生進行考核。從咸陽大學畢業的學生都將被統稱為人皇之徒。”
這時，蒙毅突然插話道：“小秦王，學堂的問題算是解決了，可是那些夫子和竹簡該怎麼處理呢？”
巴郎示意眾人安靜下來之後，繼續開口說道：“就在不久之前啊，我可是讓墨家那幫傢伙去研究造紙術了喲！”
說到此處，他微微一笑，然後舉起手中那張潔白如雪、光滑如絲的 a4 紙輕輕晃動起來，並接著剛才的話頭繼續往下講道：
“不僅如此呢，我這兒還掌握著一項神奇無比的印刷術哦！簡單來說吧，這門技術可以將各種文體透過特殊的器械印製到紙張之上，其原理嘛……嗯，大概就跟陛下使用傳國玉璽蓋章差不多啦！”
巴郎稍微調整了一下坐姿，讓自已坐得更舒服一些後，又繼續往下說道：
“如果能用書籍來取代沉重的竹簡作為教材，那麼教材方面的難題豈不是就能迎刃而解了嗎？
至於夫子的問題嘛，咱們完全可以讓諸子百家將他們各自所傳承的那些竹簡都拿出來，用以換取這種更為輕便易攜的書籍。
而且呀，如果有誰願意多出一些人力來擔任夫子一職，我們自然會多給他們一些複製好的書籍；
無錯書吧反之，如果有人不太情願的話，那我們也不強求，大不了少給他們幾本就是咯！
此外呢，對於那些願意將自已全部藏書貢獻出來的學派，我們甚至可以允許他們在咸陽大學開設專門的學堂，廣招門徒，傳播自家的學說與思想喲！”
李斯想了想，臉色難看的說道：“小秦王，諸子百家中還有部分學說不利於大秦的統治，這該如何處理？”