近日，齊華採與父親齊建華經過協商達成共識，在高考前，他可以繼續和魚如冰保持現有的狀態。
但若魚如冰在考試中未能取得好成績或學習態度變得懶散，他們之間的來往就必須限制。
為此，齊建華甚至專門打電話給班主任李翠曼，以瞭解魚如冰目前的學習情況。
而此次的模擬考試後，齊建華還會再次詢問……
這使得齊華採近日顯得有些憂心忡忡。
魚如冰察覺到了齊華採的心事，但她沒有問，只是與他討論考試答案和解題思路。
她相信，如果齊華想說，她自然會了解。
......
辦公室，在監考了一整天的老師們並未下班，而是在辦公室緊鑼密鼓地批改著試卷。
為了珍惜學生的時間，老師們願意犧牲自已的休息時間，希望在明天上課前能完成所有試卷的批改。
“哎，這次模擬考試真是讓我心裡越來越沒譜了，怎麼感覺學生們的整體水平並沒有太大的提升。”
李翠曼緊鎖眉頭，向身旁的數學老師唐琇瑩詢問：“學生們的數學成績怎麼樣？”
唐老師苦笑著嘆了口氣說：“不太好啊，跟上次比起來，進步微乎其微。”
“語文也是這種情況！”李翠曼搖了搖頭，隨手把一張已經批改過的試卷放在一邊：
“你看看這篇作文，不知道是水平本就如此，還是水平下降了。如果高考寫出這樣的作文，那就真的完蛋了！”
說到這，李翠曼不禁有些惱火。
無錯書吧學生們這樣的表現，確實讓她感到非常失望。
“老李，趕緊來瞅瞅這篇，快！”
就在此刻，同樣在批改卷子的鄰班語文老師桂華月突然嚷嚷起來，一邊叫一邊舉著一張試卷走來，眼中閃爍著驚喜。
“啥情況？”
李翠曼帶著幾分困惑望向桂華月。
“這篇作文實在太棒了，我覺得完全可以打滿分！”
“滿分？！！”
李翠曼簡直不敢相信自已的耳朵。
這次的作文題目雖說不難，但在批改了大部分試卷後，滿分六十的作文，最高分也僅有50分。
那還是因為卷面整潔加了1分。
怎麼會突然出現滿分作文呢？
“快拿給我看看！”
李翠曼急忙接過試卷，匆匆一瞥後，神色立刻變得凝重。
她仔細閱讀了兩遍，眉頭緊鎖。
“作文的確寫得相當出色……文筆優美，論點和論據都充分且完整，卷面也找不出任何瑕疵，只是……”
這次的作文題目要求寫一篇議論文。
主題是關於部分人對外來文化產生的“崇洋媚外”現象。
其他學生的作文主要集中在崇洋媚外的表現、成因及其對個人和社會的影響上。
寫得稍好的，能觸及到文化自信和中西文化交流層面。
但這篇作文，在以上基礎上，還延伸到了國家政策層面。
顯得有些……
尖銳？！！
“叫池組長也過來瞅瞅吧！”
很快，語文教研組的池組長以及高三年級其他幾個班的語文老師都聚集了過來。
經過一番研討，一位老師立刻皺起眉頭：“這簡直是胡鬧！在高考作文中寫這些內容簡直就是在自掘墳墓！還滿分，我看應該直接給零分才對！”
“這篇文章的觀點確實有些尖銳，不太像是一個高中生的手筆，反而更像出自一位社會評論家的手。”
池組長搖頭道：“但從另一方面看，這篇文章確實寫得相當出色，如果真有滿分作文的話，這篇無疑當之無愧！”
“池組長，您的意思是？”
“嗯，我認為應該給滿分！”
“我同意。”
“我也同意！”
……
在多位老師相繼表達意見後，池組長果斷地執筆，在考卷上批下了60分。
此刻，眾人才想起要檢視這位考生的名字。
因為是校內摸底考試，考卷並未進行嚴密封裝，只是用夾子簡單固定了封條，便於批閱。
現在揭開封條一看，李翠曼頓時驚愕。
“魚如冰？！”
這丫頭的文筆何時變得如此尖銳了？！
......
次日早上，第一節課是英語。
英語老師帶來了連夜批改完成的考卷，分發給學生。
一疊試卷交到英語課代表吳嘉年手中，開始逐一發放。
學生們看到試卷上的分數後，有的興高采烈，有的則面露失望。
魚如冰等待許久，直到吳嘉年發完所有試卷，卻仍未見到自已的。
回頭一瞥，發現齊華採的試卷也同樣未發。
“老師，我沒有拿到試卷。”
見齊華採舉手詢問，英語老師嘴角揚起微笑，舉起手中的試卷向全班展示：“齊華採，英語滿分150分！”
“哇！”
班內隨即爆發出熱烈的掌聲。
大家都知道齊華採是個學霸，但能在摸底考試中取得英語滿分，這無疑是清北的苗子啊！
“很好，再接再厲！”
“謝謝老師的肯定！”
看到這一幕，魚如冰的目光迅速掠過英語老師桌上的另一份試卷，那顯然是她的……
‘我不想成為眾人的焦點，老師你可別……’
“魚如冰，你怎麼不問問自已的成績呢？”
擔心什麼來什麼，英語老師的話音一落，全班同學的視線都聚焦在魚如冰的身上。
包正傑嘴角已經翹到了耳根：“嘿嘿嘿，肯定是知道自已的成績慘不忍睹，所以不好意思問吧！”
全班頓時爆發出一陣大笑。
“魚如冰，站起來一下！”
聽到英語老師這麼說，幾個喜歡看戲的同學都開始蠢蠢欲動。
“真是出人意料，一向溫和的英語老師這次竟然如此嚴格，看來是要讓魚如冰當眾出醜了！”
“誰讓她非要和學霸齊華採做同桌，齊華採可是英語老師的心頭好！”
“就是說啊，她也不掂量一下自已的實力，可別拖累了學霸！”
……
教室裡一時間議論紛紛。
只有魚如冰從容地站了起來，面不改色。
看到她這般從容不迫，杜陽澤輕蔑地哼了一聲：“哼！我倒要看看你能演到什麼時候！”
“大家請安靜，”
英語老師示意同學們噤聲，然後像之前展示齊華採的試卷那樣，將手中的最後一張試卷高舉過頭頂，
“魚如冰同學，這次英語考試你得了135分！相比上次提升了整整70分！”
“希望你能繼續保持這個成績，老師為你感到自豪！”
英語老師將試卷遞給了魚如冰。
周圍的學生們卻都驚呆了。
每個人的眼中都寫滿了不可思議。
這麼牛逼嗎？？
短短几天內進步如此之大，怎麼可能呢？！！！
學生們都不是傻子，很快就回過神來。
“呵呵！難怪要換座位，原來是想抄襲別人的答案啊！”