優秀的男孩子始終都是女孩們的最愛。

在校長的辦公室裡，此時，聽完校長說的謝謝話後，班主任王老師此時一動不動的站在了那裡，不知所措。

而此時的梁雪突然傻笑了起來，班長張亞楠也跟著笑了起來，此時校長對班主任王老師笑著並說道：

“王老師呀，我看這事就過去了吧，是你冤枉了這兩個學生了吧”

王老師此時有點尷尬，但也忍不住的笑了出來。

而此時，上課鈴聲響起了。

校長這時又對王老師說道：

“王老師，要我看這事就算了吧，既然事情弄明白了，真相也大白，和這兩位同學沒關係，就讓他們還回去上課就回去上課吧，畢竟現在他們可是即將要參加高考的高三學生，每一節課都非常重要”

此時班主任王老師對梁雪問道：

“那你為什麼要說謊，既然沒有這個事，你為啥還要說是班長揹你闖入了女生宿舍樓…”

而後又對張亞楠說道：

“好呀，你個班長，這個新學生學習成績不好，你作為班長不好好輔導她學習，反而還帶她出去鬼混，你這做法有點過分”

而後又說道：

“那這樣吧，你們倆現在給我寫一份保證書吧，你們倆再走，這事就算過去了”

校長此時也說道：

“是的，這個主意不錯，張亞楠同學，梁雪同學你們倆寫一份保證書吧”

梁雪先是說道：

“嗯嗯，好的”

張亞楠此時也說道：

“嗯嗯”

於是校長翻箱倒櫃的找了兩張A4紙和筆放到了他們跟前，梁雪接過筆和紙後直接寫了起來，張亞楠也是準備寫的時候，班主任王老師此時說道：

“梁雪同學，你還沒回答我的問題呢，為什麼要說謊連累到班長，你先回答我這個問題吧”

而校長此時也說道：

“是呀，梁雪同學，你為什麼要說謊呢，沒事，今天你也給我說一下吧，是不是班長張亞楠欺負到你了，你要選擇這種方式報復他”

“不是的，不是的，校長，其實我是想…”

此時班主任王老師和校長瞪大眼睛看著梁雪，而張亞楠此時心跳加速，而梁雪說道：

“想考驗一下班長張亞楠到底是真心的，還是故意跟我玩玩的，昨晚在聚餐時候，因為其他同學卻然的說我和班長挺般配的一對，特別是楊峰同學更加可惡，還讓班長當場跟我表白”

班主任王老師此時和校長都笑出了聲，笑得合不攏嘴，然後王老師對張亞楠說道：

“班長，有沒有這個事呢？你學習成績那麼好，班上喜歡你的女孩肯定不少，你難道都沒看上嗎，看上了一個剛剛轉學來的”

哈哈哈，此時班主任王老師又笑的更加厲害，而校長此時也在旁邊一邊哈哈大笑道：

“是呀，班長，你們高三二班上那麼多學習成績好的女孩，你難道都沒有中意的嗎”

校長此刻和班主任王老師狂笑了起來。

此時，張亞楠看著梁雪並說道：

“梁雪同學，我真的喜歡你，昨晚不是大家讓我跟你表白了，而且我自已主動想和你表白的，真的”

而後又說道：

“從我看到你的第一眼開始，我就對你心動了，當時在班上的臺下看到你第一眼時候，我的心靈直覺告訴我，這個女孩肯定是你值得呵護一生的”

於是又說道：

“你知不知道，當時跟你換座位，是我直覺控制住讓我主動跟你調換的，還有老師講課你不懂的問題，也都是我直覺讓我為你解答的，昨天同學們說的好，要是梁雪能和班長我在一起了的話，那肯定是你祖上積德行善了的話…”

然後又對梁雪說道：

“梁雪同學，我真的喜歡你，我願意以後在高三的這最後一學期的好好輔導你學習，爭取也讓你達到我的水平”

班主任王老師此時說道：

“班長，你不用說了，我知道你的情況了，這樣吧，你先回教室上課去吧”

“哈哈哈”

班主任王老師此時又笑到。

而梁雪此時低著頭不知所措。

校長此時說道：

“王老師，我覺得這樣也挺好，梁雪同學因為是新來的，學習成績也不算太好，這也剛好需要一個人的照料和輔導，班長既然喜歡她，又願意輔導她學習讓她進步，這真是一個兩全其美的事”

“好好好，我知道了，校長，要不我們就先撤了，也讓他們倆回去上課吧，讀書要緊呀”

班主任王老師此時說道，

“嗯嗯，好的”

校長回覆道。

正當張亞楠和梁雪走出房間的時候，班主任王老師叫住了梁雪，並對她說道：

“梁雪同學，你等下再走”

於是又對班長張亞楠說道：

“班長，你先回去上課吧”

“嗯嗯，好的”

張亞楠此時說道。

當張亞楠離開了房間並走遠之後，梁雪也準備離開時候，班主任王老師叫道她，對她說道：

“梁雪同學，你等一下再走，今天我和校長想聽聽你的想法”

而後又說道：

“來，過來，坐吧”

於是梁雪走了過去，並坐下了，這時班主任王老師主動給她倒了杯營養快線，對她說道：

“梁雪同學，首先我向你道個歉，實在對不起，今天錯怪你了”

說完並把這杯營養快線遞給了梁雪，梁雪接過後此時說道：

“班主任，你太客氣了，老師教育學生是應該的，今天你教育我教育的對”

校長此時也說道：

“梁雪同學還真是陽光的女孩”

班主任王老師又說道：

“梁雪同學，你聽我說，只要你以後在學習上不出錯，偶爾的晨練遲到也是沒事的，只要不經常遲到就行了，但是你在學習上可一定得要努力學習了，因為昨天有好幾位老師都給我反映你的問題了，而你目前的學習成績排名現在是我們班上的倒數第一，你要努力加油呀”

梁雪回答道說：

“老師，請放心，我會好好讀書的，好好認真學習的”

“嗯，那就好”

班主任王老師於是又說道：

“梁雪同學，有句話不知道當講不當講，你看？”

“沒事，你說吧”

梁雪回覆道。

“沒啥事，就是我覺得吧，以你你目前的學習成績和能力，你確實需要一個像班長這樣的人來輔導你的學習，來幫助你的進步，班長今天就說了這事，那你就更應該抓住機會才對，畢竟她是願意主動想給你輔導學習，來幫助你提升進步的”

“班主任你的意思是說，讓我接受他做我的男朋友嗎？”

班主任王老師此時又說道：

“梁雪同學，學業和麵子那個重要，想必你肯定也知道和清楚，就不必我多說了，但是你要是一直的學習成績都墊底落在最後一名的話，我記得你說，你想上以後進復旦大學讀書是更不可能的，別說復旦大學，就是我們襄陽大學都不一定能進的去”

說完於是，便扭頭就離開了校長的辦公室，臨走時還說道：

“你現在可以回去上課了”

於是又和校長說道：

“那，校長，我們就先回去了”

校長說道：

“嗯嗯，好的”

於是，班主任王老師便離開了校長辦公室，頭也不回的看了一下樑雪，並說道：

“趕快回去上課，不然就寫檢討書”

於是梁雪回到了高三二班上，走在去班裡路上的時候，這時下課鈴聲響起了。

在高三二班裡，楊峰他們幾個圍在了班長張亞楠的座位上，而此時又有其他想請教問題的學生也圍在班長張亞楠座位上。楊峰於是對圍著的大家們說道：

“其他同學們，能不能下節課或者中午午休再過來請教問題呢，我們和班長有事情可聊”

其他圍在班長張亞楠座位上同學們聽到後便離開了張亞楠座位，見大家離開後，於是楊峰對張亞楠說道：

“班長，要不我們走出教室出去說吧”

“好”

於是，班長張亞楠和楊峰他們幾個便走出了教室，來到了學校教學樓後面的小亭子裡了，發現沒有其他人打擾後，於是楊峰便開口向班長張亞楠問道：

“班長，想問一下，你去校長怎麼了呢，是不是我們昨晚去帶新同學梁雪聚餐喝酒的事被知道了”

班長張亞楠此時說道：

“別瞎想，沒有的事，就是今天我當著班主任和校長的面說出了我的心事了”

“什麼心事兒呀，快給兄弟們說說”

一個同學此時說道，

並且大家的眼神都統一看向了班長張亞楠，張亞楠嘴角微微一笑，大家看到班長這個表情於是就知道了，此時楊峰說道：

“哦，我知道了，班長，你喜歡梁雪你就和兄弟們說，就行了，其實兄弟們早就看出來班長你對她有意思了”

這時其他人笑到。

楊峰此時又說道：

“班長，沒事，這個小事包在我們身上，班長你是我們大哥，梁雪以後就是我們的大嫂了”

說完，便笑到。

而此時梁雪正從他們最前面的路走過，並低著頭沉默不語，這時楊峰看到了梁雪後，便對張亞楠說道：

“班長，快看，是梁雪，是大嫂”

張亞楠對楊峰說道：

“別瞎說，我只是喜歡她，可是人家喜不喜歡我還不一定呢，特別是以後我們稱呼梁雪還是叫梁雪同學吧，別那個大嫂啥的，我們又不是黑社會”

“嗯嗯，聽班長的”

這時張亞楠掏出來手機看了看，發現快到上課時間了，於是他又對大家說道：

“那個，大家還是替我保密吧，別讓班上其他人知道了哦，我們現在讀書中，當前要以學業為重”

此時上課的鈴聲響起了，於是他們幾人飛快的跑到了教室，並走到自已的座位上坐好了，他們也發現此時梁雪也已經坐好了，等著上課，不一會兒，老師也過來上課…

一節課的時間還是和往常一樣的度過，老師先是講課，講完課後，讓大家搶答問題，而班長，楊峰他們那10人每次都是舉手搶答，並且還都每次答對，而作為差等生的梁雪每次都不舉手搶答，還是被老師點名回答的，但是還是回答錯誤，而她的每次回答錯誤，班長和楊峰他們10人每次都會積極舉手為她補充…

而一到下課，還是和往日一樣，班長張亞楠的座位上圍著了很多想請教學習問題的學生，特別是楊峰他們那9人每次下課都會來到班長的座位上請教學習問題，而每一次班長張亞楠邊講課並邊看著梁雪，發現梁雪下課了不是在趴著睡覺就是自已一個人寫著作業…失望至極的。而每次講課完後，他除了去一趟洗手間外，此時上課的鈴聲又響起了，他也只得又回到了座位上，但是還時不時的看著梁雪，但是這一天之中每一節下課，梁雪始終都沒有到他的座位上沒有向他請教過一次的學習的問題，這也讓班長張亞楠很是頭疼。

一天的時光是短暫的，但也是漫長的。終於到了上晚自習了，今天的晚自習剛好是班主任王老師的課。

隨著上課鈴聲響起了之後，班主任王老師進了教室

“老師好”

同學們齊聲的站起來說道，

“同學們好，請坐”

王老師此時說道。

大家都坐了下來了，也都掏出了書，並按照王老師的要求翻了第20頁上。

於是，王老師說道：

“同學們，今天這節自習課，我們就來回顧和學習一下這一單元的知識內容吧，第一單元主要講述了中國古典詩歌的幾篇名作”

“來，大家先複習一下，等一下我還會跟之前一樣的來提問每一篇古文的知識，大家可以越位交流進行學習”

說完，於是便離開了教室，老師離開後，於是這時班上一大半人都湧上最後面的班長張亞楠座位上去了，大家都是拿著語文課本，有的還拿的手筆和紙，有的還拿的有古文的節選的原書。這一大半人人中，有男也有女，都是圍著了張亞楠的座位上。有的還把凳子拿了過來，有的是站著的…但是張亞楠環顧了四周沒有發現梁雪，往前看去，發現梁雪還是坐在了自已的座位上，此時她沒看書，則是看著手機。此時的他心裡有點憤怒但又忍住了。這時圍著的大家都眾說紛紜道：

“班長，給我講一下第1節課裡知識吧”

“班長，給我講一下《詩經》的裡知識吧”

“班長，給我講解一下李白的《蜀道難》裡的知識吧”

……

的話，並且大家的眼神此刻都盯著他看著。

張亞楠此時說道：

“好好好，我給大家諒解，但是我有個更高效的講解方式，大家想不想學習一下”

“好呀”

“好呀”

“好呀”

大家都異口同聲的說道。

於是，張亞楠這時從座位上站了起來，並離開了座位後，他直接徑直的走到了梁雪的座位面前。而剛才圍著他要講解知識的學生們也跟著他來到了梁雪的座位旁邊，而梁雪此時裝模作樣的並沒有學習，則是低著頭看著手機，當看到張亞楠的到來，梁雪先是驚了一下，收了手機後，並抬頭環顧了四周，看到了眾人們都圍觀著她，此時她這時和張亞楠說道：

“班長，現在是上課時間呀”

這時，張亞楠回覆道：

“是的，我知道啊，梁雪同學，我現在過來輔導你的學習好不好？你和我們大家一起探討一下剛剛班主任王老師佈置的交流作業的學習好不好”

梁雪此時說道：

“不用，不用，真不用班長你的輔導，我自已在學呢”

而這時，後面的其他人聽到她這樣說的話後都忍不住笑出了聲。

而梁雪看到眾人，便解釋道：

“我是在透過手機來看題呢，你們可能不知道吧？手機現在學習多方便呀！”

班長張亞楠此時說道：

“那各位同學們，那我們大家就以梁雪不懂想要了解的知識為基礎，來探討好不好，我跟跟大家講解好不好？”

而這時，其他人都表示很不理解。

此時，一個女生說道：

“班長，你怎麼能這樣呢？梁雪，她是我們班上學習成績最差的一個呀。你居然，我們居然還要跟學習成績最差的一個人進行在一起探討學習，探討知識，這不明擺著浪費時間，浪費大家的精力嘛？”

而這時還有一個男生說道：

“班長，是的呀，我們跟誰一起探討，也沒必要跟跟這個梁雪進行一起探討呀，你看她，你看她就這個模樣兒，我靠，還能探討個啥？”

而又有人也說道：

“是的，上課期間，大家都在學習，都在探討知識，而她在玩手機，玩手機就算了，還在說透過手機上課，真不明白班長你為啥想要跟這樣的人進行一起探討和交流學習呀”

而其他人也都眾說紛紜道：

“班長，是的呀，跟誰一起探討，也沒必要跟這個差等生梁雪進行一起探討呀。”

“班長，我們不能跟她一起探討”

“班長，班長別跟她進行一起探討”

……

等等眾說紛紜的話。

而梁雪聽到後，敢怒不敢言，但是又無可奈何的看著手機。

大家說完後，又都回到了班長的座位上，而此時班長張亞楠則是沒有回去到自已的座位上，便站在了梁雪的座位旁，而梁雪也是看著班長這樣的維護著自已，還是不顧其他人的勸阻那樣還是要幫助自已，頓時心裡感動至極。

於是她跟張亞楠說道：

“班長，謝謝你，謝謝你，不那樣的嫌棄我，謝謝你不那樣的噁心我，我現在都已經成為全班的老鼠屎了。大家都對我避之若飴，大家都嫌棄我了，而你卻要堅持來給我輔導功課，堅持不顧自已的形象和名聲來幫助我，對了，我給你說，你上午在辦公室裡不是說你喜歡我嗎，今天我也要當著大家的面也大聲的回覆你”

此時，她站了起來，並站到了自已的桌子上。

而這時大家都紛紛的看向了她，並有人說道：

“這個傻女孩想幹嘛呢”

“梁雪該不會想不開，想自殘吧”

“我們快叫班主任過來，梁雪是瘋了吧”

……的話。

而這時，圍在班長張亞楠座位上的同學，有人就上前說道：

“班長，班長，快回來，別搭理這個瘋女孩兒啦”

“班長快過來，別理這個傻女孩兒梁雪啦”

“班長，你趕快過來呀，現在梁雪估計是發瘋啊”

“班長，班長快過來呀”

……的許多話。

而此時，班長張亞楠還是一動不動的站在那裡。並抬頭望著已經走上並站在桌子上的梁雪，這時圍在班長座位上的有兩個男生，便上前，直接拉住了班長往後面拖拽，而班長也盡力掙扎逃脫後，拜託了他們倆，並讓他們倆離開。

“張-亞-楠，我現在就可以告訴你，我也愛你”

此時，梁雪站在桌子上，用兩隻手圍在自已的嘴前，做了個像是“喇叭”的手勢，像極了在海邊那種大聲喊出自已愛人的名字的那種情景…並俯視的看著張亞楠，並這樣的喊道。

喊完了這句話時候，而張亞楠也是抬頭看著梁雪，他們倆對視著。當梁雪喊完這句話的時候，全班所有的人此時的目光紛紛看向了她，並都傻了眼，同時也驚呆了。

這時，梁雪便從桌子上跳了下來，跳下來後直接走到了張亞楠的面前。面對面直對著張亞楠，身體也靠近了張亞楠的身體，這時，她用她用她的兩隻手抱著了張亞楠的額頭，而後就直接親吻了上去，而張亞楠此時沒有做任何抵抗，於是他們倆在當眾在教室裡接額頭的吻。

此時，坐在教室裡最邊上的一個男生看到這一幕的情景後，直接拍手叫好，而後便鼓起了掌。而教室裡最邊上的他們那一排有幾個人也是看到他們還在接吻的情景時也鼓起了掌，而這時，楊峰等他們昨晚一起去喝酒聚餐的那幫數十人也在這時也鼓起了掌，楊峰此時一邊鼓掌一邊又大喊道：

“好”

此時在高三二班的教室的班上，已經有2\/3的人都在鼓掌，而剩下的1\/3的人看到大家鼓掌後，也是都全都鼓起了掌。而圍觀在班長座位上的所有人此時全部都鼓起了掌，隨著大家的鼓掌，梁雪此時又一次的親吻了張亞男，剛才親吻的是額頭，而這一次直接親吻了張亞楠的嘴，並親吻的更加激烈。

而楊峰這時直接從口袋裡掏出了手機，並開啟了手機上的相機功能裡的錄影片，開始錄製他們的這一幕的時刻情景。

而班上有手機的學生們此時也都掏出來手機，並都開啟了相機功能，此時他們這群有手機的學生有拍照的，也有錄影片的，都是對著他們倆進行拍照和錄影片，而梁雪和班長張亞楠的親吻動作還在繼續，絲毫沒有避諱。

親吻完張亞楠的嘴後。梁雪這時手放了下去，眼神直視著張亞楠的眼睛，就這樣，他們倆對視了一分鐘後後，梁雪開口說話了，她對張亞楠說道：

“班長，張亞楠，你以後就是我的男朋友，而現場的大家也都為我們做了見證”

張亞楠此時笑了笑，並看著她。

梁雪此時又對張亞楠說道：

“此刻，你高不高興呀，張亞楠同學，你喜歡的女孩也向你表白了，並且還是在當眾場合，讓大家都來見證。並且這個女孩還把她這一輩子中最珍貴的初吻頁送給了你，你現在應該是世界上最幸福的人了”

當說到這句話的時候，楊峰等他們數十人還是帶頭鼓起了掌，並大聲喊道：

“好”

“好”

此時，班上的其他人在看到楊峰他們好幾人的帶頭鼓掌和歡呼後，於是這時班上的大家也都紛紛的鼓起了掌，並也有男學生們高聲的歡呼道：

“好，

”好”

“好”

“好，好”

並且所有人此時的目光全部都直接對視著他們倆。

並且掌聲持續了鼓了好幾分鐘，也沒有停下。

而此時，楊峰又帶頭喊道：

“班長，親一個”

“班長，親一個”

連說了好幾下，

也是邊說邊拍手的喊到。

而隨著楊峰先是帶頭的這樣喊到的動作，而昨晚和班長一起去喝酒聚餐的他們那剩下的幾人，此時都異口同聲的喊到：

“班長，親一個”

“親一個”

“班長親一個”

的話。也是一邊喊到，一邊拍手稱快。

此時的大家，見到他們數十人都這樣喊道，於是全班上的所有的男生們此時也都這樣喊道：

“班長親一個”

“班長，親一個”

“班長親一個”

……

而班上此時也有女生們也是這樣的喊到，並拍手的稱快，同樣但不一樣的異口同聲說著這句話。

而這時，張亞楠和梁雪又一次的環顧了四周，發現大家都對他們倆剛才的做法和行為，表現出了像是喜慶的熱鬧般一樣。並都在期待著自已能親一下樑雪，再讓這種氣氛再達到高潮時刻。

於是，看到和了解到大家這種期待的情況後，張亞楠此時也是滿臉歡喜的用手抱著梁雪的額頭，並而此時的張亞楠的嘴直接對著梁雪的額頭直接親了過去，而梁雪也沒有任何的躲閃，直接非常配合著張亞楠的親吻自已，當班上的大家在此時同一看到這一幕的情景之後，又一次都全部鼓起了掌。

而楊峰和他們幾個此時便大聲的喊道：

“好”

“好”

“好”

而班上的其他有的男生們也都隨聲附和的喊到：

“好”

“好”

此時現場的班裡的氣氛又一次的達到了高潮時刻。

而此時的大家，有手機的學生們，此時全部都在這個時候又一次拍起了照片和開啟了錄影，記錄這一時刻的美好的瞬間，而此時此刻，高三二班上班上彷彿充滿了喜慶般的熱鬧氛圍在整個襄陽五中學校裡別出異類。

張亞楠剛親吻了梁雪的額頭時，梁雪主動的配合並沒有絲毫的躲閃。而這時，張亞楠又把他的嘴直接往下移動來到了梁雪的嘴唇的部位，沒有親上，但是距離還有幾厘米，而這時楊峰他們數十人此時又喊道：

“班長，再親一個”

“再親一個”

“再親一個”

隨著楊峰等他們數十人的呼吶喊，而此時班上又有一次的響起了熱烈般的掌聲。並且此時，班上的其他的男學生此時也是歡呼的喊到：

“班長，再親一個”

“班長，再親一個”

“班長，再親一個”

……

而班上女學生們，也是紛紛目光都看著班長和梁雪他們倆，並期待看著他們倆的下一步的動作-嘴唇的接吻。而在此時此刻的大家，剛才有在拍照和錄影的，現在精氣神更加上來了，便專注的繼續的拍著照，錄著像。

伴隨著此刻所有人們的歡呼聲和吶喊聲，這時，梁雪則是很主動配合的把嘴直接往上翹起了，示意著要再和張亞楠進行嘴上的接吻動作。

而張亞楠此時也發現和看到梁雪嘴的嘴唇主動的往上翹起了，示意著她也是很主動的要再次的和張亞楠進行嘴上的接吻，看到了這一幕後，此時此刻的張亞楠則是高興壞了，又環顧了四周，看了一看大家，有手機的都是在用手機在拍照和錄影並都是對著他們倆，沒有手機的也是靜靜的看著他們倆人，而此時此刻班上的所有人沒有一人在看書和學習，並且大家都是帶著期望的眼神看著他和梁雪。

無錯書吧

於是，這時張亞楠主動出擊，直接的也把嘴往梁雪的嘴上送了過去。

“啪”

他們倆直接用嘴就親上了，他們也用嘴也進行了接吻，

全場又一次的響起更加熱烈的掌聲，這一次的掌聲和歡呼聲要比剛才那幾場更加要熱烈和響亮。

而在教室的辦公室裡，高三一班的老師這時直接的走到高三二班的班主任王老師的辦公工位前，眼神裡透露著怒氣的看著王老師並說道：

“王老師，你看你們班上是什麼情況？一會兒一鼓掌，一會兒又一歡呼喊叫聲，一會兒又一鼓掌的…我現在正在我們班上帶課呢，給學生們講課的時候，一會兒聽到你們班上有人鼓掌，一會兒又聽到你們班上有人在歡呼，真搞不明白你是怎麼帶課的，王老師，雖然說你帶的這個班是高三二班是頂尖的優秀學生們的班，是很重要，但是我帶的高三一班，同樣也是今年參加高考的，也很重要呀，麻煩你快點兒過去看看吧，再這樣下去，我今天的晚自習沒法帶課”

“哦，好的，好的，我現在就過去看看到底是什麼情況”

於是班主任王此時正往高三二班上走了過去。

在高三二班上，班長張亞楠此時目視著梁雪並說道：

“梁雪同學，現在你面前站著一個對你一見鍾情，以後永遠的想保護你、愛護你、並想永遠的守護你，為了你不顧自已的身份和麵子，也要選擇跟你在一起的男孩子，並且也是把他的一生中最珍貴的初吻送給了你，也此刻就認定了你的那個男孩子此刻就站在你面前，你應該也會感到幸福的吧”

於是，這時，只見張亞楠從口袋中掏出了一條項鍊，雙手捧著這條項鍊對面前的梁雪說道：

“梁雪同學，你願不願意以後做我的女朋友”

梁雪此時微笑的說道：

“我願意，我願意”

而此時，班上的大家又一次的想起了熱烈的掌聲。

這一次大家的眼神裡都充滿著歡樂和喜慶的眼神。

在掌聲中，班長張亞楠親手把項鍊戴上了梁雪的脖子上。

這時，有一個人也是一邊鼓掌的一邊輕輕走了過來，並大聲的朗誦第一課古文裡的文章內容，而大家以為是有個同學起此時起的開頭，想以這種形式記錄這一情景和學習，於是大家也是應聲的背誦道這篇古文。

但是越背，大家越發現越是不對勁，於是大家此時回頭了看。

而此時，大家才發現，這個正在朗誦這篇古文的正是班主任王老師，此時向大家走了過來。