秦壽，一個農村出來的孩子，母親的文化程度-小學二年級，父親的學歷比較高一些-初中畢業。

一沒學歷二沒背景，父母對他不管不問，他們從來沒有過問秦壽的成績，他們說孩子上學不用管，老師幫忙帶孩子省心。

他們只希望孩子長大繼承家裡面的幾畝山地。

沒有認識學習的重要性，沒有一個引路人，全憑自已摸索，原本出生就比城裡的孩子起點都低。

一路走來渾渾噩噩，不清楚學習的目的，當城裡的孩子晚上做作業時，他一直玩到父母叫他回家吃飯才罷休。

作業不做，上課開小差，老師每次提問選擇學習好的同學，對於秦壽這種學渣，他不想管，開小差隨他的便，他只需管理好學習好的學生。

當城裡孩子上補習班時，他根本就沒有上過幼兒園，讀了一年學前班就讀一年級了。

本以為一直都是這樣平平淡淡地到畢業。

五年級考了20分，被老師留堂，別的同學都已經放學回家，只有秦壽一人在做試卷。

自從那天以後，秦壽意識到這是一件很丟人的事情。

於是他每天開始獨立完成作業不再是抄別人的作業了。

六年級的時候，一次數學考試，出乎意料考得第一名。

一個倒數第二名的學渣，居然也能考第一名？

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數學老師質疑他的成績，依然沒有正眼瞧過他。

“秦壽，幹得漂亮！恭喜你考了數學第一名，嘻嘻嘻。”

只有他的好友祝賀他，替他高興，這也是秦壽第一次感受到溫暖的讚揚。

整個小學期間，總科成績一二名都是被正副班長包攬，正如班長的連任也是被他們兩包攬了。

學渣不可能成為班長，誰的成績最高，誰就可以當班長，一直以來都是用實力說話，不是選舉產生。

數學老師眼看自已的好學生考試失利安慰道：“這些題目你們都會做，只是粗心大意，秦壽運氣好給他一次第一又如何？下次仔細點不就行了嗎？”

秦壽不想和老師計較這些，他覺得這些都是虛名，他們怎麼想就怎麼想，反正他不在乎。

到了六年級期末考試，成績出來了，老師說：“正副班長總成績一樣，他們兩個並列第一名，這學期就沒有第二名了。”

這天，秦壽獲得了人生第一張獎狀-總成績第三名。

他已經很滿足了，畢竟他從來沒有努力學習，他只是普普通通自已完成老師佈置的作業，居然能夠獲得第三名。

這意外的收穫讓他感到很驚訝，同時也很高興。

“哈哈哈，沒想到，我這個學渣也能考第三名，真是太意外了。”

到了初中，秦壽這傢伙被別人帶壞了，常常逃課去網咖上網，去野河游泳，差點湍急的河水捲走淹死。

幸虧這小子八字夠硬，秦壽每每想起這件事，都會嚇出一身冷汗。

一個班上五十多名學生，他每次考試基本穩居四十幾名的位置。

初三，是農村孩子的分水嶺，考不上重點高中，出門打工。

考上重點高中，可以繼續讀書，初三的班主任歐金龍，沒有放棄秦壽這種差生，反而找他談話，苦口婆心勸導，給他安排一個學霸當同桌。

秦壽十分感動班主任對他的栽培，他不想辜負這樣的班主任，對自已這麼好的班主任，他怎能讓他輸呢！

秦壽每天跟著學霸一起上課，學霸每天晚上回教室學習他也跟著學霸回教室學習。

遇到不懂的知識點，他不恥下問，詢問解題思路。

短短一個學期，秦壽的總成績已經排進班級前十名。

公佈成績地那天，班主任特別表揚了秦壽。

第二個學期初升高，秦壽所在的班裡只有10個人考上了重點高中。

當初小學的正副兩位班長，沒有考上高中。

農村孩子也就那樣了，也就是說一個班大概有四十多名農村孩子將會在初中畢業便出去打工。

初中畢業普遍是15、16歲這樣的青年，還未成年。

到了高中，全封閉管理，重點高中，管理比較嚴格許多，週末才能出去網咖上網。

高中漂亮妹子特別多，也就談了幾名女孩，不過都以失敗而告終。

表白過的都黃了，還有幾個還在曖昧階段，畢竟高中是人生重要的時刻，女孩子比較保守，熱衷學習。

愛情就像香蕉，不是綠了就是黃了。

高考關乎所有人的命運，沒有人不重視。

一個班五十多人，高考成績公佈，全班只有十四名考上了本科，也就是說，四十多個人是陪考的。

秦壽由於基礎太差，大專都沒考上，落榜了，復讀一年。

最終秦壽上了個大專線，補錄上了個三本院校，讀四年書花了十幾萬，陪同富家公子千金讀書。

理想很豐滿，現實很骨感，不得不承認，這就是現實。

後知後覺，直到工作了才幡然醒悟。

當初領導問秦壽：“為什麼不努力當個專案經理，幹資料員是沒有前途的。”

秦壽搖了搖頭說道：“職位升了，工作量大了，壓力也變大了，唯獨工資不漲，沒什麼意思，邵工不也是幹資料的嗎，人家都開上法拉利了。”

領導反駁道：“邵總是建設方move公司的資料員，邵總工資每月50000，公積金9000，人家公積金都比你工資高，人家的父親是市長，人脈廣，你拿什麼跟別人比。”

秦壽自愧不如，深深嘆了一口氣說道：“果然羊水才是人生最大的分水嶺，好的工作就像艾滋病一樣，只能透過血液傳播。”

領導說道：“沒辦法，人家就是明搶你的崗位，你能怎麼辦，我也是在當牛做馬啊！”